小学生英语怎么补课最有效
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像姜又像竹的,我愿他们都是从容的,像我的小孩儿,你去补课,补英语是你自己强烈要求的,你觉得英语再不补,最后肯定会考虑一塌糊涂。补课的老师是你爸的高中同学,在另一所中学叫高三英语是市里出名的教学能手,只是它离我们距离较远

80《满地找牙》
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我跟你们说实话,你们的高中的老师英语太差了都很差,这初中也很差去了,美国顶级名校英语都不行,都是在补课,我们中国的顶级学校的顶级英语老师要跟美国的顶级学校的英语老师差太多了

最新!留学申请中如何做成功的家长?科学方法论的重要性!
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原来学习是怎么学习的,一定要见面,一定要到现场学习,现在怎么学习的,你有家里有孩子的,你知道去年疫情,你家的孩子咋学习的。望河网课,大学生中的上网课还初中生,小学生都能上网课,学习的方式变了,好多家庭的那个孩子补课也是网课

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单词小学生初中想把英语考好,要记住八百四十七个单词,初中升高中要记住三千一百三十二个单词,到了大学要考四六级,我们需要记住八千多个单词英语的词汇,量的多少,直接影响英语成绩和孩子学习英语的兴趣。那么我我们想知道一下大家平时是怎么样记单词的

分之道全程全科记忆网校~高效学习分享
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再到高中光补课费就会花费我们每个家庭最少五到八万,那很多家长要是我将来就不补课怎么办,将来怎么参加高考那么大了,我们一定要培养孩子的,不是给到孩子知识而不给到孩子的事

立德树人,家校共育【2022.3.9】
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要使刚接触英语或接触英语时间不长的一年级小学生学好英语,并使之对英语学习产生兴趣,就必须根据一年级小学生的心理特点,寓教娱乐设计,趣味性强的课堂活动,调动学生的积极性

小学英语课程标准
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教育部实施了双减政策,不补课,不留作业,让孩子的学习回归学校,解亲,学生负担解亲家庭的经济负担以及家长的精神负担是最近我也询问了一些学生,特别是一些小学生,他们是明显的,觉得作业少了

1、“双减”后家长们的焦虑
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一要诚实的人说谎一律开出,哪怕是副总裁,张校长曾经遇到过一起投诉是这样的一个二年级的小学生请了一次假孩子,妈妈就跟语文老师约定好下周二补课,但下周二老师正好有朋友来找他,于是就让买补课的孩子自习自己留出去找朋友了

【管理层要重用这四类人:诚实的,团队精神的,学习的,激情的】
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