一统永恒

只要我们不是作为局外人，而是站在大一统国家国民的角度来看待大一同国家，我们就会发现，这些国家的国民不仅希望自己的世俗国家永远存在下去，实际上幻想信这种人类制度是永恒不朽的

燕山和太行山是中华文明基础持续发展的保障，但是仅仅了解了华北平原还不够华北平原关，中平原，汉中平原三块地方构建了中华文明的基本盘，从秦始皇开始，一统河山成为中华儿女永恒之梦

内外一统就是金匮之内伤病毒伤寒之外感病毒实际上内外是一统的，他的理论是完全融合的，做到寒冷，一统伤寒和温病的一统，古今一统做到经方释放的一统成了，为大家打通整个中医学的理论

内外一桶就是金贵之内伤病多，伤痕之外，感病多，实际上内外是一桶的，他的名字是完全融合的，做到寒冷一统伤痕和问命的一统，古今一统做到金方石放的一统成了为大家打通整个中医学的理论

这是一个相辅相成，有贡献，有付出就会有回报的一个，我们都恰半辈子可以奋斗终身的一个数字经济贸易的平台的数字，经济贸易的平台，就是全球大一统全球贸易大一统全球数字货币大一统全球信息大一统一个巨无霸的一个造公司

需要指出的是，同客异构不仅能作为看点，而要通过看点去看见文本解读的一统看见目标制定的一统看见课堂实施的一统看见课堂里达的一统看见教学智慧的异同，求同存异，深入思考教学内容的选择，教学目标的确定教学板块的推进

这是我们提出六定计划的标本模型和生命观，自我们提出了六定计划模型，我们读它的第一个，他的内定强，第二个无法六经标准法，纪念法评判法，抓到法阶段，法容离法方案有一路也是我们特色的第三依据一头韩文一统，另外一统古迹，一统作息，一统第四病症证，有机械和新技术一体同调

感觉不是永恒的，没有什么是永恒的，你自己也不是永恒存在的，你的感觉不是永恒的，你的喜悦不是永恒的，你的悲伤不是永恒的，一切都实在是为了缓解意识的感觉，而去寻找永恒的解决方案又是什么

秦始皇实现了大一统，但他并不急于找到一种合适的理论来说明大一统的合理性和必然性，因为他所看到的只是大一统取代分封的磅礴行迹。在他手里，理论是落后于历史的，而汉武帝则不同

把皇帝内经伤寒，论金盔，药略温病学说各家学说打通评判法，还构建了血要卖系统，以贯通内置与外置寒温一统即统一伤，寒于温病内外一统即统一外感与内伤，也就是统一伤寒论与金盔要略古今一统，把经方与十方有机统一

所谓的永恒学科，就是指历史上伟大的思想家的著作，尤其是经历了许多世界的世纪的古典名著，学生应该从由永恒学科组成永恒课。学生应该从由永恒学科组成的永恒课程中汲取那些永恒的东西

本周的主题是不永恒，一切都不是永恒的，一切都在变化中，从意识上去理解不永恒的道理很容易，但如何真正接受不永恒，需要走心的感悟，让我们开始今天的冥想练习在一个舒适的位置

我们都在借来的时间中生活，每个当下都是一个礼物，用我们充分的利用这个礼物，让每个当下都释放永恒的光芒，时间指向永恒，因此，时间于时间之中的男男女女也都记着永恒的意义

长短对立，却统一于行，高下对立，却统一于营内外对立，却统一于和先后对立，却统一于谁，美不会永恒，善不会永恒，同样恶，也不会永恒不善，也不会永恒，有无难易长短高下，先后表里内外都不会武恒

万物复生存在的岁月，永恒的流转万物破碎万物重新组合，有一个存在于存在物欲永恒的自己建构万物分离，万物富有相聚，存在着了永恒的忠于自己，存在，开始每一瞬间笔触之求