少儿英语带数字的歌曲

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听一声大吼，数字歌曲就朝扈三娘砍去，不料扈三娘的灵巧之尽极足，一个尿子翻身就到了燕顺的深厚眼顺，一刀披空，正在迷茫之中，不要虎，三娘的金刀已经插拉进了他的马肚子里

下面开始我的试讲同学们上课之前，老师给大家带来了一首歌曲，请同学们认真听一听，听完以后告诉老师这首歌唱的内容是什么好歌曲听完了，老师注意到刚才听歌的过程中还有同学在小声跟唱

环节二学唱歌曲把握技巧，初听歌曲复听歌曲，讲解歌曲发声练习，今儿示范，随情唱谱。我们讲这块儿音乐会不一样的音乐课和语文数学语文不一样，你看一下要仿定初听歌曲感受是一个悲伤曲子，还是一个欢快曲子。富听歌曲刚刚一下，悲伤是傻死了，是不是第三步讲解歌曲生意是与谁某五年创作曲子

提取出来，作为歌曲导入部分带领幼儿进行猫捉老鼠的游戏，通过游戏的方式调动幼儿的兴趣，不仅让幼儿对即将学习的曲子有初步的整体印象，而且在反复的游戏中也让幼儿无意识地学唱了歌曲最后一句

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