把动物当做自己的孩子英语

人人都能用英语，从本质上来讲，是把时间当做朋友的英语，学习应用的版本，把时间当做朋友，主张，用正确的方法做正确的事情是事情，而人人都能用英语主张。正确的事情是习得英语，正确的方法是用英语

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养育计划训练他的宝宝孩子一出生就每天给孩子放英语儿歌，看英语单词在抽空在宝宝醒的时候，拿来自然科学的卡片，给宝宝指着上面的动物，反复的告诉孩子那都是什么。孩子躺在摇篮里，正在吃自己的手，他马上拿着三字经在孩子耳边

当我们把中国的瓷器丝绸刺绣当做礼物送给外国的老师和家庭，当孩子们自己就地取材地把亲手做的团战，剪纸，书法送给当地的学生，孩子们用英语介绍这些蕴含着中国元素的礼物的意义和由来

我我是建议大家可能就是看看就营对照版，或者甚至现在大家孩子可能比我们的那时候条件更好，英语学习条件更好的话，也可以让他们把第一步当做一个英入第一步入门的英语读物，我觉得还是挺好的一件事儿

即使没有生产过的雌性动物，在注射催产素之后也会发挥母爱别的母鼠生过的小鼠当做自己的孩子来照顾，甚至如果用别的药物来阻挡催产素的作用，那么母所在生产后反而会立即抛弃孩子透过催产素带来的

今天继续分享朱小平老师的微教育第八集第九小节，蹲下来把孩子当做老师，蹲下来是一个姿态的转变，把孩子当做老师是一个心态的转变，不要高高在上的教育孩子，这样的教育会让孩子没有自信，倍感压力

孩子看到父母这样心里会会很不舒服，因为孩子只是觉得自己的部分想法和父母不一致，请不要把孩子说的部分误当做整体，而且孩子说出的话，做出的行为其实也不代表孩子的全部

在民主型家庭中，家长与孩子的身体接触往往非常多，他们把孩子当做自己的朋友，在孩子遇到问题时，当孩子受到伤害时，他们会站在孩子的立场，与孩子主动的交流，给孩子讲道理，成为孩子的疗伤人

在孩子用英语讲故事的过程中，切记让孩子拿着中文书来照着讲，以免孩子逐字逐句地去进行汉译英的讲述，影响直接用英语进行思维，因而难以发挥自己的想象力来进行英语绘画练习

说明人能够把整个自然界都当做自己的工具当作生存手段，而且说明人能够换位思考，能够把自然界的现象引人化的设想为他自己的能力。比如自然界的雷电是森林着火了，森林里所有的动物都在逃跑，人也不例外

举个例子，爱的最高境界就是把自己的孩子当作天下的孩子，同时把天下的孩子当做自己的孩子，就像南怀瑾那样恨的最高境界，两口子打架记仇，最可怕的不是打的自己过来，而是没有感觉不在乎都是一个道理

在拯救型的母亲身边，一定会有依赖型的孩子拯救是把别人的事儿当做自己的事儿，依赖则是把自己的事儿推给别人，让别人替自己做控制，也是让别人替自己做事，但后果还是自己得承担

孩子一样也可要求要有，有时也会争一只眼闭一只眼，还有说到底还是多爱自己的孩子，一些有时还是会将自己的孩子这一万多出国，才会对有空学校自己的那种承诺，强迫自己时刻把他们当做孩子，真诚的认真的对待他们

练习自己的绘画能力，爸爸妈妈也认识到孩子需要一个良好的语言环境，也想尽各种办法为大禹说英语创造条件，轻松学英语小魔法有一个非常有趣的现象，一个中国的孩子在家里怎么学英语都学不好，可是一到了说英语的国家很快就学会了