英语学不好的例子高中生

我我是非英语专业的，我研究生读的也不是英语专业，我我是一个作为外来人来讲英语的，就我绝对站在你的角度上来讲英语，我不是那么学术的来讲，英语的还是来辞根辞罪，举几个非常简单的例子

英语这边面偏炸错金山反倒觉着英语的面儿不窄，英语的面儿窄，是因为学英语的人把它搞窄了，好的，你要真学把英语学好了之后真正能够这个借鉴一些资料性的东西的话，他怎么能窄

英语这面面偏闸错，金山反倒觉着英语的面儿不窄，英语的面儿窄，是因为学英语的人把它搞窄了，好的，你要真学把英语学好了之后真正能够这个借鉴一些资料性的东西的话，他怎么能窄

举个例子，我们要学考驾照，我们去架下，我们要去开挖掘机，我们要去南翔，我们要学英语，我们可能找疯狂英语，可能找新东方，你要学赚钱，你要学创业，那你一定要学习跟赚钱创业有关的

英语单词为何记一个忘一个记单词像黑瞎子掰棒子，掰一个气一个，这是方法不对导致的，适宜孩子英语成绩不好的孩子学习问题在英语学习过程中，因记不住单词而读不懂英语，文章和试题

感觉自己的英语在出国之前就已经是中国人中很好的了，但是毕竟这个感觉还是不一样，很多就是新西兰，他们用的英语跟我在美国学的英语跟在国内学的英语肯定不是完全一样的，很多用词是不同的表达

练习自己的绘画能力，爸爸妈妈也认识到孩子需要一个良好的语言环境，也想尽各种办法为大禹说英语创造条件，轻松学英语小魔法有一个非常有趣的现象，一个中国的孩子在家里怎么学英语都学不好，可是一到了说英语的国家很快就学会了

学英语哥哥一直在上外教课，英语基础蛮好的，但在国内除了上课，几乎用不到英语。现在有机会在以英语为母语的国家过当地人的生活，将英语作为一种沟通工具，也需要进行一定的调整

我举我的例子，我到今天为止，从来没有喜欢过英语，我还在学英语，并且我记得我的英语水平还可以的重要原因之一是英语，它变成了我日常生活的一种工具，他是我考上了大学，是我留在北大，是我最后办了新东方

对语文课本是很好的，补充语言本来是相通的，因为语文功底比较厚实，他一开始学英语也比较轻松，再加上每天晚上给他放英语磁带，还经常和他一起看英语原版电影给他造就了很好的英语环境

老师马上又把晚厅调到了初三的班级，老师把晚听引进教室的时候，对着初三的学生这样介绍你们别小看这个小妹妹，只有小学三年级的学生，年龄也只有八岁多，但他的英语词汇量已经达到了高中生的水平，你们要多多的向他学习

更糟糕的是，中国所有专业的大学生全都在学英语，甚至全世界的优秀学生全都在学原理，家庭条件好的学生全都花在大价钱学英语，而且大家的英语水平都不差，如果你只会英语的话

学会英语后，婉婷仿佛多了一双眼睛和一副耳朵，感受到读书越多，听得越多，看得越多，世界也就越了解和世界也就越接近把孩子推上英语前线。婉婷学了一年英语后，八岁的他已有了相当好的英语听说基础

总结思维对于总结思维，我们可以举一个关于如何学习英语的例子，即如何运用规律记忆法，记忆英语单词规律，记忆法，巧记英语单词第一种派生法应与构词法之一，派生法也叫词缀法，就是在词根前面或后面加上前缀或后缀，就构成了新的词

英语歌唱比赛，英语晚会，英语文艺表演，英语、周英语月，英语角、英语展，英语博览会，英语手抄报展览等综合实践活动项目，为学生运用英语创进行创造提供了很好的机会，同时又有利于学生培养团结合作的精神和企业运用英语进行创造的成就感和荣誉感