对小学充满向往英语怎么说

六年级孩子在六年级处于大哥和大姐姐的地位，他们一方面对母校和老师充满感情，另一方面又不满足于小学生活，向往进入更高一层的年纪经营，学习六年级学生独立意识和承认该北京，他们不希望老师和家长把他们当做小儿对待

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心中都充满对美好集体的向往，第一节憧憬美好，集体第一问共同的愿景，拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景

和服务的过程中，对自己未来充满美好向往，产品和服务本身并不是重点，是借由这样的产品和服务，我们对未来自己越来越有信心，换一种活法，而且是让我们充满希望和美好向往的活法将成为单下未来时代

二内在理念形态只储存在小学教师个人头脑中，为个人享有和认可的小学。教育目标是个人经过长期的理性思考和实践，小学教育形成的精神，向往理想追求和哲学信仰等抽象概括，代表教师所向往和追求的小学教育发展方向可以发展为信念

小学儿童对教师的态度几乎每个学生在刚跨进小学校买时，都对教师充满了宠拜和敬畏，教师的要求，甚至比家长的话更有威力有关。调查发现，百分之八十四的小学儿童，第一年级小学儿

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当年，我的父亲和他的兄弟姐妹被分别人不同的家庭里面，由领域不同的星期家，父亲一次都没有一定圆满的家庭，他对美满的风格圆满的家庭充满了向往，希望通过视影去表达老夫

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民谣歌手们都能享受孤独，他们心里有着更大更热闹的天地，有太多故事要去寻找，才不在乎流言绯语，生活不止眼前的苟且，还有诗和远方向往沙漠的浩瀚无影，荒芜与孤独向往着行走在沙漠目中那充满灵性的骆驼

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今天要和大家分享的文章来自钱穆人生三录像，人生只是一个向往，我们不能想象一个没有向往的人生向往必有对象，那些对象则尝试超我而存在，对精神界向往的最高发展，有宗教对物质界向往的最高发展有科学

陌城在西藏生活了大半年，终于在休探亲假的时候去了魂牵梦绕的云南，一直以来对于男充满了向往，想象着要是能在大理古城里闲晃，感受古老的难照过风情就是一件非常幸福的事情了