深圳初中英语阅读推荐

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二零一九年国培送教下乡活动中，我和所负责的白道口二中的英语老师以教研共同体的形式开展初中英语阅读课的问题的诊断与课堂改善活动经历八次线下活动研讨，上课诊断、专家报告等

我的一个建议是，教育部适当配合户籍制度改革，在高考方面做一些改革，比如拿出一部分增量名，不是说存量名额统一出题给这些，从初中一直到高中都是在深圳读书的，非深圳户籍的高中生来升学

当时在深圳，我推荐了一个那样的一个经理，我给汪老师，我汪老师在群里晒了晒，他都去那个城市去来找我来了，因为我在深圳，我我都从头讲到我一整天的上午下午都是我一个人讲，我看他来了中午，他到了

科学研究所深圳南山附属学校的协议，央校成为中央教科所的唯一附属学校，央校学校管理委员会由七人组成，其中央教育科学研究所代表四人，深圳市南山区教育局代表，三人学校管理委员会每届任期五年负责推荐

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周老师一个十五岁，初中辍学，没有资源，没有背景的一个普通少年，从工地农民工开始干起，我去过上海，我去过广州，我去过深圳，我去过北京，接下来我要挑战我没有去过的地方，那就是去海南

我记得我挺小，也不是挺小时候，初中有一回跟家里人就是过春节的时候，正好是过春节的时候，到深圳那边玩儿挺挺长时间的，但是具体印象都不深了，就反正是有很多感觉以前没有经历过的过节的习俗

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