初中英语容易弄混的单词

第二节记忆单词心路历程与复习策略。初写者学习记忆单词技巧容易受挫，原因有很多，比如连接质量差，容易忘记连接速度慢，没办法瞬间成为单词，记忆达人，心理落差较大等等

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我们可以想象，一只装装甲兵团登六到这个词儿中间，把这个单词分解成两个部分色。记住单词拼写的窍门在于找到单词的含义，与它的构成字母之间的关系，运用想象和联想，使单词变得更容易记忆

正确顺序举个例子新干上门引用的三段诗，让我们从第一段里选出单词天上，因为这个单词在其他段落里不再出现，所以他可以作为第一段的明确标志，而且这个单词比较容易引发有关的联想

曾见过熟悉而陌生，容易产生混淆的行进音，进意进的词汇放在一起，对比记忆，从而把它们真正记住，否则永远别想把单词记精确联想原则，适合那些屡计屡望，屡计仍然很容易遗忘的单词

是骨折的并发症，为什么，因为他的并发症很多，而且还要分为早期骨折，晚期，骨折，早期骨折的并发症具有七个晚期骨折的并发症也有七个，一共是十四个并发症，非常容易弄混

再看右心室增大的时候，心尖儿波动会向左一位，这两点经常容易弄混，咱们要注意左心室增大的时候是向左下一位的，而右心室增大的时候，咱们心尖儿波动才是向左一位，一定要注意

我们很容易知道中国学生的单词量，那么它就可以对应到美国学生的单词美国学生单词量，它就跟这个兰斯阅读体系，它有个要求，我告诉大家一个特点，你看我们高三的学生，高二高三的学生对应的是哪个年级

一九六七年，卡特莱尔等人做了一项实验，他让被试在独自一人和群体一起两种情形下学习单词配对表配，对单词有两类，一类有同义词组成，学习起来比较容易一类有无关单词组成，学习起来非常困难

再看右心室增大的时候，心尖儿不动会向左一位，这两点经常容易弄混，咱们要注意左心室增大的时候是向左下一位的，而右心室增大的时候，咱们心尖儿波动才是向左一位，一定要注意

有两种方式，一种叫转继承，一个叫代位继承他们是不一样的，但他们很容易弄混。我们先学第一个转继承转记身什么意思就跟一般的继承是一样的，有爷爷，爸爸和孙子这么一个继承关系

征收反倾销税对象是进口经营者做出价格承诺的，主体是出口经营者，这块儿容易弄混，做出价格承诺的是出口经营者，但是我们反信要税征收是对进口经营者征收第二个稍不可以建议

一点初步接触民法的人，容易把两个概念给弄混了，善意占有和善意取得这写的也很清楚，善意占有中的善意，只无权占有人不知道，也不应当知道自己的占有欠缺，占有的全员比甲的手机丢失