怎样让四年级孩子爱上英语

四年级真的上援助我现在线下带了一个班境外班的孩子，各位国际学校，境外班的孩子，他们的那个语文水平，基本上因为日常的用语都是英语，他们在学校上数学会基本上都是用英语的国际学校

没有说孩子一定要怎么样，也没有自己的内心的恐惧，没有这些焦虑孩子，他就很自然地去呈现小学四年级龙花儿期末考试德拉斯英语得了六十九分，他有一些小得意的告诉我妈妈，我英语考了六十九分

因此，要想让孩子像看动画片一样，爱上看书，作为家长有责任，把书的魅力展示出来，让孩子与书交上朋友爱上看书，要想让孩子语书交上朋友，爱上看书，家长可以采取以下的方法

让孩子爱上学习，疯狂下相同，解注第二章自信心为学习的翻天覆地的变化成长性思维，夸聪明，反倒派了孩子找的父亲目标好，成绩不是编出来的，获取怎样，根据各种我做不到跟不上的孩子如何逆袭

让孩子爱上学习，不咆哮田宏杰注第八章智慧管教与孩子共同成长，心理需求坏行为下隐藏的成长密码共情，用共情说服孩子启发式提问，让孩子主动改变父母情绪，怎样面对陪读中的搓背感，映射你一说孩子，他就对你怎么办，完整的爱家有二宝大宝怎么管自我统一用心与青春期的孩子对话

父母要想让孩子学好英语，应在学习的方式方法上给予孩子一定的知道，多提到多方面的培养孩子学习英语的信息，让孩子怀着愉快的心情去学习英语，同时还要根据孩子在不同的年龄阶段

让孩子爱上学习，不咆哮李红田宏杰助第七章有效反馈效果比道理更重要，有效反馈应对方法，大量提升学习热情，鼓励三步法从行为到品质，再到未来模仿卓越，怎样用别人家的孩子来激励负面评价，唠叨，责骂，惩罚

交给了当时我带的四年级学生们，孩子们的反响非常好，他们和我一样爱上了思维导图，看着他们认真的样子，我打算等他们升到五年级，就正式把思维导图推广为年级管理的核心工具

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再见了懒惰，管理好自己的情绪，我不再想去爸爸妈妈，我爱上了读书坏习惯，请走开十册书，分别讲述了如何培养孩子良好品德，怎样提高孩子情商智商如何培养孩子学习精神，怎样养成孩子独立生活能力等问题

现在我们继续来学习刘所志老师的如何让孩子爱上学习动力篇第三章六重塑自我价值的四种金句。四批评句式还有最后一个句式是批评，当孩子有问题的时候，到底要不要批评该怎样批评，家长也很困惑

四年级开始，孩子开始接触一些修辞方法，如果家长在日常生活的交流中能够有意识地运用修辞方法，孩子不仅能够很快地掌握这些修辞方法，而且很容易就会把他们运用到作文中去打败英语这只纸老虎。目前，随着经济全球化的发展，外语的作用毋庸置疑，许多家长从小就给孩子买英语书画

以此来提高婉婷的英语听说能力，我们让婉婷用英语写日记和作文，培养了婉婷直接用英语进行思维的习惯。我们就是这样，尽可能多的为孩子提供各种各样学习英语的途径，为孩子多方面的创造

是因为我们的好多家长，我们的好多老师把孩子通过读经典带沟里去了，但是他们专家也没有反对和经典不好，那你的读法学识方法是有错误的。那么我们我要我总结了一下，想想如何通过经典通过读经典，让孩子更健康，让孩子爱上经典，爱上读书，爱上生活，尊重生命

或者在遇到教养的问题时，把一切都归因于缺乏教养技巧，觉得类似于怎样能够让孩子听话，怎样能够让孩子做作业，怎样能够让孩子自己打扫自己的房间，怎样能够让孩子自己做家务等，所有的问题都可以用教养技巧来解决