四年级经典英语诵读上册

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传统文化分为经十子集四大类，其中金在首位是传统文化的主干，学习传统文化要学修型传统文化经典，学习传统文化经典，分为诵读经典，感悟经典，例行经典三大阶段诵读经典是基础

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我也每天坚持诵读经典，也尽量挤出时间，带着我的学生们带着我的孩子诵读经典，在教学中努力做到教学目标，精确课堂，讲解精简课堂，练习精炼，把腾出来的时间用于诵读经典和古诗文

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接触经典最简单有效的办法就是从儿童读起，从儿童起让他反复诵读，造造儿童读经教育读经的内容包括中国自己的经典和西方的经典反复诵读，熟悉一些重要经典的文章，叫做满腹经论

经典诵读我下走过了十余年历程。从二零一七年四月二十日，迄今，我校已经成败办了五届宜州市经典诵读教师诵读教育十字研习会，学习传统文化，开展读应教育，我校等过了路，走过的路程并不平暖

四年级语文上册十绿，好像绿色的墨水瓶倒翻了到处失虑的到哪儿去，找这么多的绿墨绿，浅绿，嫩绿，翠绿，淡绿，反率绿的发黑，绿的出奇，刮的风是绿的，下的雨是绿的，流了，水是绿的

少数人聚起来经常来学习，经常去研读经典，读多了之后，经典读书会就读书会就可以成为这个学校下一步推动经典诵读的人才资源库，这样就形成一个闭环良性的循环，一个学校的经典诵读就步入了良性发展的轨道