先是孩子再是老师英语

那时候我记得有一次，在办公室和别的老师讨论这事儿的时候，老师就挺不高兴的，他不是教英语的，他们家孩子是学英语的，每个月给交英语补习班儿的钱得小一万块钱，不算别的补习班儿

我们先是一个回答，跟刚才一样，先请老师分享一分钟，我们再来听徐老师做最后的总结，我简单分享两点，第一点就是我们要求孩子做到的，我们家长要先做到，我们要有一个心智，就是我们要和孩子同步的成长

童声传译者到了初中，因为孩子成绩好，英语老师是班主任，英语又特别突出，所以又给孩子送了三年的免费培优课，孩子是不愿意去的，大王碍于面子还是劝孩子坚持了孩子的沉浸在初中

首先是前期准备阶段，对于艺术类的宝宝来说，可能英语是一道障碍，但是不要怕我在复习考研之前都没有过四级的考研，前一周口四季过了，我英语跟的是商志老师，俗称是阅读猛写作猛的不要的

报了辅导班跟了外教，最后得来的也是孩子一脸苦瓜，像到了初高中，当别人英语口语流畅，英语电影不看中文字幕，英语原版小说随便看的情况下，还在问他的英语老师，也就是问过我

有位曾常年执教托福课程的老师告诉我，英语培训首先是培养学习兴趣，他说，如果为了考试，学习效果肯定很差，尤其是拼命都想考托福过关的学生往往就是过不了关我上英语托福班，很多学生就是为了出国求学需要

那么在青岛黄岛有小龙女配合欧巴指导过的在动能营广州的动能营，六天五晚的课程指导过的一个孩子这个孩子，当时他感觉英语老师特别不喜欢自己，甚至感觉英语老师看自己的眼神都是好邪逆着的

这两天，他开始对英语开始喜欢起来了，原本最讨厌的就是英语，因为讨厌老师他不喜欢，但是今天大告诉我妈妈，我开始喜欢了，所以他现在的话不需要。我告诉他每天要作业做多少再欠作业了，你也尝试过你家孩子欠作业

镜头一应与形象大使选拔赛为了充分鼓励孩子们自主参与英语节，锻炼孩子们的英语综合表达能力，我们小学部，英语组全体英语老师别出心裁地举办了英语形象大使选拔赛活动能成为形象大使，不仅仅证明了本人的英语综合实力够硬，还将作为本班代表协助英语嘉年华活动

中国孩子在北美后和英语为母语的当地孩子一起用方内克斯方法学习，听说很快就可以跟上了。方内克斯本不需要以会议英语作为前提，而是需要变音能力，因为孩子年龄小，有英语的环境和老师给做的各种变音训练的游戏等等

后面我们会发现很多专业是需要有口试成绩的，我们东北的孩子不用担心这个英语口试，只要孩子能够张口说英语能进行简单的问答，都可以通过一定要勾选上，把英语口试勾选上，再强调一遍

当然了，你要教育孩子，你想让孩子成为更好的自己，你不上心，你指望老师上心这个是不行的，已经我们过世过了时间了，好妈说孩子有时候蹦出英语单词来可能存在语法上的错误，但我一般不给人家接英语

您这个老师也不是成功的老师，一个成功的老师，首先是要挑选上好的学生的，犹如一个厨师，首先是要挑选食材的，如果食材不好，这个厨师的能力再强，做出来的食物也不会好到哪里去

他把很多的关键信息点变得很平时的说起来，葛老师说的方法就是说在三到十二岁，用十年时间，彻底把孩子变成英语的思维逻辑，它都没用思维逻辑，能够让英能够用英语去读文献

最近总是有同学来问我，孙老师，我英语成绩特别差，我英语一点基础都没有，该怎么复习，之前我在第一期节目和某一期节目讲过英语的这个一些学习方法，这里我再系统的说一下