挣扎在梦境彼端

筹以两三宗这首诗描写的是李白新的造极时的情景，吃的大衣服说大魁山的狗叫声泉水的叮咚声挣扎在一起，分红的桃花上挂着晶莹的露水在森林里，时而可以看到一只只活泼的小鹿

我们总认为我们政胜以后会挣回一个无形无相的不变的体，也发现这么着没有你，或者有一身就像现在一样，或者有二神，或者有三神，或者有无量的化身，同时进入不同众生，不同时空众生的梦境

一整天的时间，我总有一部分的注意力，要么是在监督着他，看他们到底怎么样了，要么就是更强烈的在挣扎在害怕，尤其是在遇到一个事情遇到一些挑战的时候，就怕他出来干扰我

它是减了一个非常脆弱的平衡，你说你的银行假让它数钱相当如一些，使你作为一个审批比较检查比较整张老任，你不知道那个生命整不是很多人生命挣扎在松光线上，那个脆弱生命的脆弱

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我觉得他写作庙的地方在于，他给你创造一个梦境，梦境中还有一个梦境，他突然把你从梦境抽回现实。抽回现实之后，你发现他后面又编了一个梦，他就是在梦境现实虚实，中间不停的跳，这个东西就有意思

玩戏剧派并不强调去解释梦境，他们特别强调要把梦境带到现实生活当中，要强调让梦者在梦境当中去扮演梦里面的不同的人物，事物，以及体验不同的情绪，把自己变成梦境中的一部分，并且尽量的去体验梦境

无所顾忌的挥洒汗水这样盛散的放飞梦想，绿荫场上奔跑着的不是一个个被压迫的学生，而是一个个青春的少年。篮球场上调取的不是一个个挣扎在体验中的学生，而是一个个群众充满梦想的少年

战斗又开始了随时挣扎的敌人把澄清科炮弹倾泻在小高岭上，整泥的敌人像饿狼似的一群跟着一群扑上来。冰山上火，海里钢铁战士坚守的钢铁政策战士刘玉婷一手扯去包包扎在头上的纱布又发布

在老师和家长焦灼而又充满期待的眼光中，孩子疲惫不堪的挣扎在定式的收集线上，面对孩子对生血考试的苦去家长怎么办，有的家长可能会一辈子骗孩子，怎么这么没清晰，大家都能过，你就不能过

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控制状态成了一把万能钥匙，在控制状态的背后，蜷缩着一个恐惧，害怕的小孩，他努力的在挣扎在面对生活的困难挫败十，他没有学会其他的应对方式，唯一学会的就是去控制自己的状态

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我再也不想对别人提起自己的过往，那些挣扎在梦闻中的寂寞荒芜，还是交给时间慢慢淡漠，这是几米的寂寞和爱情无关与孤独有染，爱情有时候只是一个人的事情，和任何人无关爱或者不爱