孩子学英语就懵

那当然包括我们现在长大都是很多的，都是从我觉得自己也是一样的，懵懵懂懂的，好像有了孩子，就自然的成为了，就是父母，孩子，家里一生妈妈或者爸爸，你就成孙子成父母了

很多家长从幼儿园就开始注重孩子英语教学，你能不能够本事，什么叫你的本身，你的教学水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一个孩子，不爱学英语，你能够通过你的骄傲让他对英语感兴趣，才英语成绩突飞猛进

孩子在学习陈秀上有所不同，因此父母可以针对自己还记得学习状况，语言能力和对孩子的期望，是定符合孩子身心发展的目标，让孩子亲你轻轻松松，没有压力的学英语，让孩子朗读简易的英文读

一年级三班有一个叫周和的小姑娘，他的妈妈就做了一个很漂亮的榜样，开始的时候是孩子刚进入一年级，妈妈发现孩子在幼儿园学习的英语基础和我们一年级的小学英语课本完全不兼容，反而占据了孩子的英语思维空间

想象办法就是世界假期的目标，让孩子把想做的世界全部列一个目标全部给他写下来，带到目标后就可以获得奖励。你是学英语还是读英语故事书，还是英语演讲书，还是英语写作还是阅读

梅哲清太府只好领着几个护士就进了产房，没想到这孩子来得特别快，刚进了产房没过十分钟，孩子生了秦大夫也是一脸懵，不过作为医生，职业素养在手上倒是没停，很利落地给孩子清理口鼻

上学前，孩子要表学英语，幼儿园的英语注重听说的训练，说的内容以日常口语为主，拼写不做过多的要求，为了能更好的与小学英语接轨，我们对父母的建议是一要让孩子有学习英语的兴趣。在日常生活中，运用孩子学习过英语单词，和孩子一起吃饭，游戏，送孩子上学等

练习自己的绘画能力，爸爸妈妈也认识到孩子需要一个良好的语言环境，也想尽各种办法为大禹说英语创造条件，轻松学英语小魔法有一个非常有趣的现象，一个中国的孩子在家里怎么学英语都学不好，可是一到了说英语的国家很快就学会了

你很讨厌英语，是不是学英语，学习英语让你感受到了挫折感非常好，大家都开始关注孩子的情绪了，这个没有标准答案，大家都能够根据孩子的语言行为，说出孩子的情绪感受就可以。我们运用一下同理心换位思考一下，假如你是孩子

起跑线上的教育孩子三岁了，从进入幼儿园的那一刻起，孩子就像被带上枷锁的玩偶，既要完成学校里的课业，又要穿梭在各色的补习分泌，学完数学学英语，学完钢琴学舞蹈，学完阅，读学绘画，学完朱新算学台，球报表面看起来孩子在起跑线上

他们真的从幼儿园开始系统的学英语，这边幼儿园的孩子们大部分都可以开口说英语还是语言环境，有大环境，学英语，真说白了这边的教育更加的偏向实用性，孩子学的都是以后得上的

同样的道理，提早做财商和创部力训练，孩子在孩子走上社会之后，肯定也会有占有优势，至少让他们走上社会之后就能够迅速的了解社会，不会做那种幼稚的，懵懂的人，也不会成为养不活自己的啃老族

如果父母双方非常的优秀，而孩子特别不优秀，就像我前一阵子起检我们这儿医院，他家老公是出过国的，他妈妈就在医院里当体检人员，他就说他的孩子五岁再上渠前班，但是孩子数学确实学得不好，他家老公一生气连打连连打带骂的孩子直接就懵了

自己当年的题不用讲都会，但这啥丫头怎么一拐弯儿就懵逼了。尤其开家长会，你看到排名，发现那些天天没人管的孩子都考到了年纪的前面，再看看自己长枪短炮武装的孩子，吊儿当当的就更是录像胆边生了

从我们娃从幼儿园就有咱的中学，每一年有两个，每一年秋季一死东西，他自己知道查的时候，孩子就懵后的孩子调皮就说前头的给他说说他都是一看是正常的，这个时候都可以，但是你家长必须有