家长引导孩子学英语

家长要引导孩子过好假期，中小学每年都有几个假期，如何科学引导孩子过好假期，让孩子在假期中既玩儿得高兴，又能学知识，让才干身心，得到适当的调节，是家长应该研究的课题

其次，家长应耐心引导孩子，让孩子学会坚持别人家的孩子之能，成为神奇的孩子，不仅在于家长为孩子创造了经年累月锻炼的条件，更在于家长顺其自然地对他们进行引导，并日复一日的陪伴与鼓励

孩子就会让家长进入他们的世界，家长就能更容易的引导和教育孩子成长，孩子会感到与家长有共同的立场，肯定家长一同解决问题，肯与家长一同解决问题，自然也愿意听家长的意见

这时，家长正确的应对是一、密切关注科学，引导家长在孩子进入青春期的阶段，密切关注孩子生理上的细微变化，适时沟通科学，引导孩子认识并教会孩子应对生理上的变化的方法

三，孩子入园后，家长可以做些什么事，平静耐心配合老师的工作理解孩子的每一个行为，学会倾听引发孩子的工作乐趣，引导孩子发现朋友，引导孩子发现老师在将孩子送到门口时，家长应该这样做

我想再补充一下，他最后说的是认为家长应该如何干涉孩子，如果引导他跟习惯好的孩子交朋友，我觉得我有可能。这个时候，家长并不是说要去干涉，而且刻意的去引导他跟孩子习惯好的朋友，你可能要了解一下海泥

在教育孩子这件事儿上，家长应该遵循这样的原则，要孩子做到的家长首先要做到要孩子不做的家长，首先不做家长做不到的，绝不强迫孩子做孩子想做的，理性的引导孩子做，需要说明的是

如果我们的家长能学会做孩子王，如果家长有智慧引导的能力，孩子就会在心中跑孩子的引导下，走上健康成长的道路，和孩子对话，找到相似性角色，用孩子能理解的方式平等沟通，孩子的成长问题就非常好解决

家长要真正平等的对待孩子，在帮孩子解决问题时，要引导孩子自己去思考，去发现自己的不足，寻找解决问题的方法，而不是直接干预孩子，让孩子按照家长的意愿以家长的方式去解决问题

二，亲自共读家长及时引导指点。在亲子共同的过程中，家长可以引导孩子的观察图画，鼓励孩子发挥小小，结合图画去理解文字，让孩子体会看懂文字的成就感，减轻患者对文字的恐惧

要有科学的教育观，孩子要有一个合理的预期，就是说要孩子做到的家长首先做到要孩子不做的家长，首先不做家长做不到的，绝不强迫孩子想做的家长理性的引导孩子。就社会来说，一是不要传播，似是而非的所谓教育理念

对青春期的孩子，如果家长都能够做到引导孩子制定自己的行动计划，而不是包办代替，引导孩子思考自己的活动方式，而不是指手画脚，引导孩子解决自己面临的问题，而不是给予求成

很多家长从幼儿园就开始注重孩子英语教学，你能不能够本事，什么叫你的本身，你的教学水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一个孩子，不爱学英语，你能够通过你的骄傲让他对英语感兴趣，才英语成绩突飞猛进

是的，当然了，家长可以引导可以教会，但是家长不可以过于不是孩子留下孩子，他就是说我不要分享。而且最重要的是，有的时候家长如果在众人面前觉得我的孩子不会分享，好像自己没有面子，好像是留了一下孩子

作为家长，我们不要去参与孩子的打闹，无非就是你推我一下，我拍你一下，家长不要做太多的评价，也不要为孩子出头，要让孩子懂得学会自我保护，要学会包容，宽容同学作为家长，我们只能去引导孩子