反派主角都是我

以仇恨为例，在常规的小说中，得不断画笔墨，去编织一个又一个的剧情，让反派各种作恶，各种欺凌，主角各种杀父杀母杀师，没有这些剧情，主角就没有足够的仇恨理由，但这类剧情多了，阅读的时候既压抑又无聊

还经常有很多关于经络的描写，比如很多场景中为了凸显主角的功夫深厚，又或者有时候说反派受到了干扰，常常会有真气在经脉中逆行，像是欧阳峰，就是因为学了山寨版的九阴真经

你现在所创造的作品，练习一中的翻阅书架上的书，和你自己的做找出以下每一种角色的例子，背叛者，同情之众，访客，陌生人和之前一样，对主反派同时存在的场景进行分析，找出主角情绪的复杂性和深度是如何通过与其他角色的互动呈现和发展的

我们在让孩子表演前会进行细致的电影解析，帮助孩子们梳理，如果具备反派的人物信念，会给自己的人生带来哪些障碍，那么有了这样的铺垫后，孩子即便在模仿反派人物，他的内心也是不喜欢反派信念的

我在青海的时候，刚好是十年动漫时期，天天都有造造反派吵架，打人，我们也不去干涉他，我们也不去干涉做我们自己的生意，因为有斧头帮的人照着一些造反派，也不敢随便动我们

不可能是宋美龄为聂家做冰箱，一定是聂其壁拍宋家的马屁给宋美龄当冰箱，于是造反派们大动干戈，一再审问聂其壁与宋美龄的关系更有甚者，有的造反派连什么是冰箱都不知道，还必一问他你跟宋美龄到底什么关系

回想起来，一方面是对造反派的同学种种强硬行动，看不惯看不顺眼，一方面又暗暗觉得自己太窝囊优柔寡断，赶不上潮流，后来发觉也被造反派同学所鄙视，无以自救，也就心灰意懒了

追踪对于每个人来说，生活里的每个小事件都值得纪念，总是认为我是主角，全世界都是我的配角，早餐吃什么穿哪双鞋子出门，有没有用牙签踢过牙，这些小事对每个当事人来说可能比遥远国家发生的战争，或是全球气候变暖

一位女生站起来说老师，我可不可以这样来理解您所说的话，您的意思就是说，我们的人生是我们自己导演出来的，我们自己既是自己人生的主角，我们人生中遇到的事情，我们每一天所做的事情，我们每一个选择都是我们自己一首编出来的

为了帮助别人成长，会把他们推向绝境，自我怀疑你救世主的反面角色毁灭者，你救世主的反面角色并不是一个只关心自己得失与欲望的反派，他是一个为了保护所有人的最高利益而做出可怕举动的反派

这个角色可能带来了主角一直在等待的消息，带有主角一直想要找到的某个信息，救了主角的性命，被视为主角的竞争者，帮助主角见到另一个人给主角，他后来会用到的工具给主角打气，给他信心，把一切都搞砸了

你可以回忆一下电视剧中经常有的桥段，男女主角可能一开始并不那么来电，可是某一天，女主角忽然路遇几个歹徒，男主角正好经过英雄救美之后，女主角就会经常想起男主角，再接着就发现自己喜欢上男主角了

加油我先主角子指指先主角窝子，其明日又与荷塘东西耳朵子长为深度加油。我先主角子指指先主角窝子限制技术，去大则先胜利中央者种地。然而不种者命意人与其权主相无而不全

七人打脸的读者最期待的事情只要有矛盾，读者就会期待主角去打脸和主角有矛盾冲突的敌人助人。在有些情节中，读者会期待主角帮助他人获得这个人的感激，以及主角需要得到的物品和信息

在整个学习的过程当中，记住谁是主角，我不是主角，我只是你的引路人，但是真正走不走路是你自己谁是主角，你才是主角，我只是你的一个借鉴，透过我的分享，能够激发你内在的东西