孩子要为自己而学英语

在这一点上，我们要想想，我对孩子的所作所为是不是出于真正的爱，我是否被一定要为孩子无条件牺牲的这种价值观所包围，执着于孩子而忽视了，让自己成为被孩子所尊敬和爱戴的父母

应该鼓励孩子自己去发现去探索，不要为了提高孩子的效率，而帮孩子或直接告诉孩子答案或者做法，这样会在无意中妨碍他们探索，影响孩子自己学习的脚步，造成孩子缺乏独立性，处处依赖他

这样是教诲，变得不像是在教诲，而是在同孩子温和的充满欢乐的交谈情景，模拟孩子的课后作业都是你来辅导语文。数学英语的最后作业对于你来说轻而易举，你为了树立孩子，你为了树立自己在孩子心目中的权威形象，也确实通过翻看答案网上查题

孩子在学习陈秀上有所不同，因此父母可以针对自己还记得学习状况，语言能力和对孩子的期望，是定符合孩子身心发展的目标，让孩子亲你轻轻松松，没有压力的学英语，让孩子朗读简易的英文读

在寻找答案的时候，应该鼓励孩子自己去发现去探索，不要为了提高孩子的效率，而帮孩子或直接告诉孩子答案或者做法，这样会在无意中妨碍他们探索，影响孩子自己学习的脚步，造成孩子缺乏独立性，处处依赖他人

来把把卖给他，你觉得你在呆萌学英语的时候有情绪，没有里面的学英语，有情绪，要为啥，我就觉得英语学一部学没关系之前，但是你为啥原来学英语有情绪，现在学英语没情绪了

见一次鼓励的寻找答案，孩子在学习和生活中总会遇到这样那样的问题，而在寻找答案的时候，应该鼓励孩子自己去发现去探索，不要为了提高孩子的效率，而帮孩子或直接告诉孩子答案或者做法

第二，不要为了让自己舒服有面子或是被怕被责罚而说谎夸大隐瞒事实我们已经不是孩子了，不会因为这些事情而遭受我们无法面对的责罚。下单听一下我们已经不是孩子了，不会因为这些事情而遭受我们无法面对的责罚

要让自己心中装着孩子，自己变成孩子王，做孩子的精神领袖，爱孩子的最高境界是要与孩子们成为爱的精神共同体爱要倒过来，就是要为孩子构建一个爱的能量场，让孩子在其中吸收爱的能量状，开心门否外心灵，化解心结，拓宽心中格局，从而有动力

可孩子又想把他重新捏成别的形状，你不要拒绝孩子的好奇心和兴趣，不要为了自己的虚荣和粗暴而影响孩子的创造力，使孩子热切的希望成为无奈，也成为多年后我们心里一个追悔莫及的城

我们先来看一下第一个层次，自己的责任就是一定要让孩子明白学习是他自己的事情，他是为了自己的未来而学习他是为了能够成为一个更优秀的自己。而学习不是为了父母学习，也不是为了其他人学习，他一定要为自己的未来去负责任

不要为社会去培养博士丁，让自己的孩子充当社会的一个螺丝钉而已，即重复性的做一种劳动，接着给社会创造东西，当然自己就挣点钱，这个对孩子有可能一辈子，最后走回来的话，很可惜很可怜

孩子们基本上是有两个月的学习英语事件，我都让孩子们指导他们怎么样学英语，不花一分钱，自己在家怎么样才能够把这个英语提稿上去，包括进到学校之后的一个月，因为进学校之后是有军训

一年级三班有一个叫周和的小姑娘，他的妈妈就做了一个很漂亮的榜样，开始的时候是孩子刚进入一年级，妈妈发现孩子在幼儿园学习的英语基础和我们一年级的小学英语课本完全不兼容，反而占据了孩子的英语思维空间

为什么说很多人说母亲是世界上最伟大的，他可以为孩子牺牲所有，但是我想今天通过安逸，我不需要为孩子牺牲，而我除了可以自己享受我自己的自由人生之外，还可以给孩子带来的是未来和别人不一样的生活