提升孩子的快乐感英语

我们只有在职场当中能够感受到职场带来的快乐感，不断地提升自我的价值，不断地提升自我的个人能力，我们才能捕捉到职场中给我们带来的乐趣，我们才能从中去体会到职场真正的分类

父母要想让孩子学好英语，应在学习的方式方法上给予孩子一定的知道，多提到多方面的培养孩子学习英语的信息，让孩子怀着愉快的心情去学习英语，同时还要根据孩子在不同的年龄阶段

引导孩子，让孩子感知他人的感受，行善，感知自己的善行，带给他人和自己的快乐感受，引导他哪些善行孝亲，澄静利他感恩整个过程，您的语言特别重要，您该说什么话，这时候您说出的话

这和健身类似，一定要均衡地发展自己英语的各项能力，比如听和说的能力，很容易一起训练，读和写的能力，很容易一起训练阴意旱和汗，意阴的能力很容易一起训练，每天给自己一些英语氛围交叉进行各项训练，英语能力很快就可以获得提升

表演在孩子们浑然不知的状态下，高效地学会了那么多的英语单词，短语对话这种方法他让孩子快乐，同时，他也极大地满足了孩子们的表现，欲表，演欲，游戏与活动，欲成功欲等，让孩子们提厌到了学习英语的快乐，激发了孩子们学习英语的兴趣，建立了孩子们学习英语的敏感

很多到了家学院学习英语补习课程的中国留学生都有感触，觉得在加拿大学医系统的英语补习课程同样是听说读写的训练都进步。很快你在中国时学习英语更容易。再到之后大学的那个英语训练课程或者叫英语强化课程，感觉都是循循渐进十分的系统提升语言能力

只要是让他快乐感受乐的，他就喜欢很多孩子，为什么偏时因为偏时给孩子带来了快乐，他越偏时越快乐。而我们大人要讲道理小孩子不明白天时的坏处，只有大人才能知道他大脑没有发育到那个程度

案例四阿章的女儿很喜欢音乐，孩子的乐感很强。在征求孩子意愿的基础上，他们给女儿报了钢琴班要学钢琴成本，那是很高的，又是买钢琴，又是秦老师，但因为孩子喜欢，而且老师也觉得孩子确实有天赋，于是他们咬牙坚持，结果孩子学起来就很愉快

练习自己的绘画能力，爸爸妈妈也认识到孩子需要一个良好的语言环境，也想尽各种办法为大禹说英语创造条件，轻松学英语小魔法有一个非常有趣的现象，一个中国的孩子在家里怎么学英语都学不好，可是一到了说英语的国家很快就学会了

培养英语，学习兴趣，帮女孩儿打开英语世界有一个非常有趣的现象，一个中国的孩子在家里怎么学英语都学不好，可是一到了说英国的国家很快就学会了，这就是语言环境所起的作用

孩子做了以后，还要继续引导孩子，让他体会到善行，给自己内心世界和他人带来的美好，从心出发，再回到心上。这样一个完整的过程顺其善而教整个过程，家长在做什么，借助孩子本善天性引导孩子，让孩子感知他人的感受，行善，感知自己的善行，带给他人和自己的快乐感受

中国孩子在北美后和英语为母语的当地孩子一起用方内克斯方法学习，听说很快就可以跟上了。方内克斯本不需要以会议英语作为前提，而是需要变音能力，因为孩子年龄小，有英语的环境和老师给做的各种变音训练的游戏等等

孩子总是会做那些能够给他们带来最多快乐的事，但问题是，快乐感会跟上瘾汇合，让人逐渐失去控。制演带来的糟糕情况是一个人上演的时间越长，认为自己戒掉这个演的希望就越小

孩子总是会做那些能够给他们带来最多快乐的事，但问题是，快乐感会跟上瘾汇合，让人逐渐失去控制。隐带来的糟糕情况是一个人上瘾的时间越长认为自己戒掉这个瘾的希望就越小

第四十一集第七章情商高的孩子更容易成功培养孩子的情商，让孩子先成人后成才四十一没有笨孩子，只有蠢家长规矩四十一别让任何人随便说你笨露露有很强的乐感，一两岁时就会随着音乐扭动身体