第十人理论

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顾恺之东晋最伟大的一位画家，也是早期的绘画理论家，有三件流传下来的绘画作品，被认为是顾恺之原作的模本，即女史真图洛神赋图猎女人质图十人称顾恺之为三绝，画绝裁决和赤觉

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专业课大致分为设计课，实践课和理论课，设计课一学期基本上有两个课题，每个课题大概由十人组成。根据设计课老师的任务完成一个具体设计时间内，课程一般安排在短学期，也就是秋季开学前的三周

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今天要背的是照版的对汉语教学概论的第三章汉语教学的基本理论，首先还是先搭框架，这一章节只要有四个小节，首先第一个是理论研究概述，第二个是学科理论基础，第三个是学科理论体系，第四个是学科基本理论

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第二章城市规划的发展及主要理论与实践第一节的第四个大标题现代城市规划主要理论发展一城市发展理论的框架是城市化理论城市发展原因的解释，城市发展模式的理论探讨城市体系理论城市发展原因的解释

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今天接着朗读第十四章坑伯格整合性课题关系理论的心理发展观，第四节内容对坑伯格的理论的评价一主要贡献第一，超越传统趋利理论和课题关系理论，提出了整合性的课题关系理论