史老师谈初中英语

欢迎来到来穿初中英语学习方法课。今天我们来讲初中英语学习方法，总论的第八讲就是如何提高英语的写作能力。在前面的课程中，莱川老师给大家讲了如何提高真正的英文的阅读能力

二零一九年国培送教下乡活动中，我和所负责的白道口二中的英语老师以教研共同体的形式开展初中英语阅读课的问题的诊断与课堂改善活动经历八次线下活动研讨，上课诊断、专家报告等

第一名是杨派奇谈讲鬼故事的排第一名，第二名是蔡康永老师的情商课，排第二名佛的通识课排第三名，谢涛老师的历史剧讲排第四名瑞什么解忧史排第五名，那么周老师都排到前七名

小学数学教师，小学语文教师，小学英语教师，学习管理师，教育顾问，初中数学教师，初中英语教师等等一小学教育专业就业前景，初懂教育是我们十年寒窗的开端，是我们接受义务教育的第一个阶段

也挺难得的，因为一个年轻人就选择几个人水平的，所以就什么都没有名，包括初中开始，英语特别好，没有想过说我玩这个一条路上多研究当个三家对我妈实在是就从我发现初中英语特别好之后，一直说还是咱们到时候考个外国语学

绰号花王香皂的世界史老师，黑穿绰号黑色野猫的日本史老师，史黑绰号笨重大象的物理老师马杜，绰号小贱的日语老师大爷，绰号善良大佛的社会科老师后同每个老师都有自己的别名，学生们也都感到非常亲切

十思诗史四老师天天和我在一起，史老师教我大公无私，司老师给我精神粮食史，老师叫我遇事三思史。老师送我知识钥匙，我感谢十思诗史四老师石狮寺前有四十四个石狮子寺，前树上结了四十四个色柿子，四十四个石狮子，不吃四十四个色柿子，倒吃四十四个石狮子

他是因为听了王克老师的音频才加的，我才到群里来学习的，所以他会觉得两个相对比，因为王克老师那边他的分享很多都是谈梦想，谈价值，谈未来的宏伟的蓝图谈付出谈贡献是非常就是目标是很远大的，是充满了激情的

诸葛亮是一个非常高大威猛的人，形象应该是不错的，所以我觉得电视剧三国演义或者这个新三国当中演诸葛亮的唐国强老师还是说六毅老师，我觉得他们的形象都是比较符合诸葛亮的历史形象的，因为他们都很高大，唐国强老师非常高大，曾经非常有幸在我的播音课堂上邀请到他过来这个跟学生座谈

史树青对启功先生的学术成就推崇备至晚年，他在接受记者访谈时，多次满含敬意的提到启功先生。他说我在府人大学的时候，启功先生就是我的老师常给我们上课，后来又和他老人家一起工作，真是三生有缘

他发表一篇文章，在太平洋历史评论太平洋例子评论发表了美国环境史历史教学的新编讲新领域这样一篇文章，因此人们在追溯环境史的兴起的时候，或者从环境史，学史的角度来谈环境史的时候

我家条件谈不上好，谈不上差，我得自己养的也我得买车买房，但我真的考个好学校，我真买车买房弄完了，我能不能回来再重新搞历史，我能不能给你们当地有老师，我能不能回去做历史的节目，我这样可以赚钱

记得那次座谈会就在敦煌研究院的小会议厅举行，那是我第一次面对面听。樊老师讲述敦煌研究院的历史以及壁画保护和传承的艰辛，也是我第一次对莫高窟人坚守大漠，甘于奉献的精神

他的主要论著固有悲剧，心理学，文艺，心理，学谈，美失论，谈文学，西方美学史等，主要溢住有美学，新科学，柏拉图，文艺对话录，本文选，自谈文学是一篇谈写作经验的议论文

第一个问题，既然我们今天谈的是设计话题，我想请两位老师跟大家用简短的话谈一下你们理解什么是好设计，因为我最最怕就这个场面，我实在是后来我听金老师说张老师要来张永和老师，我我是他的粉丝