《花影》苏轼
重重叠叠上瑶台，
几度呼童扫不开。
刚被太阳收拾去，
却教明月送将来。
译文：亭台上的花影一层又一层，几次叫仆人去清扫都扫不掉。傍晚太阳下山花影刚刚消失，可是月亮升起，花影又重重叠叠地出现了。
公元1076年（熙宁九年），当时正值王安石第二次出任宰相，苏轼大约在这个时期创作了这首饶有趣味的小诗，其中蕴含着一种非常复杂的感情，喻义深远。有形就有影，有因就有果，世间的种种琐事，正像花影萦绕在花前一样，挥不尽，抛不去，只要有日月轮回，影子就随你而行，不管你喜不喜欢它。苏轼与王安石不仅文学上分庭抗礼，而且在政治上有许多年的恩怨纠葛，直到晚年才亲密交游彻底和解。他们之间的复杂的感情也许就像这首诗中的花影一样吧。
前两句“重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。”瑶台：华贵的亭台。几度：几次。重重叠叠形容花影浓厚，一层又一层。花影本来很美，诗人却几次唤仆人去“扫”，这是为什么呢？因为诗人写花影的变化，归根到底是为了传达诗人内心的感情变化。生活中的种种不顺心产生了令人烦闷的情绪，这些情绪就如这花影一样，重重叠叠，赶不走，抛不开。这两句抓住了光与影的相互关系，着力表现了花影动与静，上瑶台是动，扫不开又是动中的静，这样的动静对比使诗作具有了起伏跌宕的动态美。
三四句“刚被太阳收拾去，却教明月送将来”这两句写的很直白，同样抓出了花影随光变化的过程，也巧妙地将自己内心的感情变化藏在这花影的倏忽变化之中。“收拾去”写太阳刚落，花影消失，大有庆幸之感；“送将来”写明月东升，花影再现，又发无奈之叹，诗人的情绪变化也随着花影的变化形象的展现在读者面前。
这首诗自始至终着眼于一个“变”字，花影随光的变化而变化，诗人内心的感情也随着世事的变化而改变。全诗构思巧妙含蓄，比喻新颖贴切，语言通俗易懂，具有言近旨远，意在言外的含蓄美。
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