让孩子的思维活跃起来，要如何做才好？

远取诸物，近取诸身。看到什么就让孩子联想，越丰富越好。遇见问题，就让孩子自己想办法解决，办法越多越好。每次都下意识地让他比上一次多想出至少一条思路。

不要给孩子讲故事，安安静静的做好听众，让孩子给我们讲故事。潜移默化地锻炼了孩子的想象力、逻辑思维能力、语言组织能力、表达力、控场力等等！

加强孩子在生活中玩耍，在玩的过程中就会自己去判断，咋样是正确的！怎么样是不对的！而且在玩的过程中也能使孩子更有先后顺序和思想的建立！不要指派他怎么做！怎么开心就怎么玩就好了！

孩子的学习不能是死读书，重要的是通过学习的过程，锻炼出思维的能力，以便在未来的生活中能学习更多更深层次的内容。

其实不管是锻炼孩子的“思维能力”还是启发孩子的“异想天开”，首先都是要让孩子自己去思考，只有孩子真正开始自己思考时才能有效起到锻炼的作用，生活中就有很多锻炼孩子思维能力的机会，但有时因为我们为孩子承担了太多而错失了这样的机会。

要想培养孩子的思维能力，首先要创造孩子的思维环境，遇到事情，很多时候家长可以一目了然地知道前因后果，帮助引导孩子做了决定和选择，那么时间久了孩子可能就会觉得自己想法没有用处，缺乏思考。北京新东方小学全科教育老师建议家长，在遇到问题的时候，可以适当的征求咨询一下孩子的想法，也许有的时候很明显的知道孩子的想法很天真不切实际，但是要给他表达的机会，在慢慢引导他往正确的思维上走，时间久了，孩子也会去总结，分析。