教师资格证作文平等对待学生

古人有言:“亲其师，信其道”。良好和谐的师生关系可以使师生双方体验到快乐的情感，保持友好的合作，从而提高教育教学的效率。那么，如何建立和谐融洽的师生关系呢？

我个人认为，学生爱他们的老师，因为老师爱他们的学生。在一年与学生的通信中，我清楚地认识到，一个热爱学生的老师，一定会给予学生充分的尊重，成为他们的知心朋友。因为老师不和学生交朋友，不尊重学生就不会有爱，也不会得到学生的认可。

在教育教学中，教师和学生虽然身份不同，但在人格上是完全平等的。陶行知先生说，“只有平等才能彻底消除人与人之间的隔阂，人格的相互影响才会发生。”“师生既是师生，又是伙伴。因此，教师要放下教师的尊严，摒弃权威和“金玉良言”，认清当今学生的人格特征和每个学生的内在潜力，重视与学生的沟通，增进师生互动。

对学生一视同仁，老师也要重视“节”。例如，当我们需要学生的帮助时，我们的老师应该使用咨询的语气，或者以“请”和“对不起”开始。对于同学们的支持和尊重，我们也应该给他们一个奖励，在合适的时候对他们说一声“谢谢”，或者及时表达我们的感受。

比如一个老师为了改掉这个毛病，在课上和一个学生课后谈了几次。为了改掉坏习惯，该学生竟然在课堂上用胶带封住了自己的嘴巴。老师摸着脑袋，当着全班同学的面说:“你决心改变精神，感动老师。谢谢老师的配合！但是你的所作所为让老师很心疼，老师相信你可以靠自己的毅力在某一年改掉你的毛病。”随即，老师小心翼翼地撕掉了胶带。我觉得这是因为老师能肯定他，鼓励他。即使学生偶尔有问题，只要老师给他一个眼神，他马上就明白了。

有人可能会认为，学生帮助老师完成教育教学任务是天经地义，不值一提。但是，如果我们的教师能够平等、礼貌地对待学生，我们就可以增强教师的亲和力，密切师生关系，为教育教学创造良好的教学氛围。