幼儿园社会活动教案打工的故事

　　1.通过故事欣赏让幼儿明白,想做好任何一件事情,没有知识是不行的。
　　2.提高幼儿理解性倾听的能力,通过听老师讲述故事能理解故事情节及小动物们买书的缘由。
　　活动重点：
　　引导幼儿欣赏故事，帮助幼儿理解故事，并能用自己的话能大胆地完成讲述故事。
　　活动准备：
　　1.图片。
　　2.录音机.录音磁带。
　　活动过程:
　　一.导入
　　前面我们学习了小蜗牛和小乌龟这一个故事,今天小蜗牛来到了我们大一班,小朋友喜欢吗?还给我们带来了一个好听的故事,小朋友想听吗?
　　二.欣赏故事
　　1.听录音
　　2.提问
　　故事提到了哪几个小动物？
　　它们各有什么本领？
　　三.理解故事
　　1.出示图片,引导观察图片。
　　（1）小兔、小熊和小狗为什么一开始不同意小蜗牛去打工？
　　（2）小兔、小熊和小狗在建筑工地上忙碌的时候，小蜗牛在干什么呢？
　　（3）小蜗牛后来做了哪些让别人吃惊的事情？
　　（4）小兔、小熊和小狗在回家的时候为什么要买书？
　　2.讨论。
　　你将来想干什么？要怎样才能做到呢？请小朋友互相讨论并讲给全班小朋友听。
　　四.讲述故事
　　幼儿一对一讲述故事，在观察幼儿学习用书的基础上进行。