大班语言拉不开的门

大班语言拉不开的门如下：

1理解绘本故事内容,感受小王子拉不开门的乐趣。

2合作游戏,用肢体动作大胆表现各种各样的门,理解门开启方式的多样性。

3、通过阅读绘本故事,培养幼儿在生活中遇到困难时,要用不同的方法去解决。

语言的线性特征：人们说话时，语言符号只能以时间的先后呈线性排列，在这种线性的排列中，语言符号才得以形成各种组合关系，产生各种不同的语法结构。

例如，“我”和“找”这两个语言符号只能线性排列为“我找”和“找我”，前者行程主谓关系，后者形成动宾关系。

语言的其他特征：

语言的基本特征是具有线条性（语言通过将组成单位按照线性排列的方式才能传达意义或情感）；任意性（汉语言单位组合手段主要依靠语序和虚词，西方则主要借助于复杂且规则严格的形态手段）；系统性（语言是一个结构庞大、体系严密的系统）。

任意性：语言的任意性首先表现在语言符号的音义联系的约定俗成上，也表现在语言单位组合的方式选择差异上，如汉语言单位组合手段主要依靠语序和虚词，而西方形态特征明显的语言则主要借助于复杂且规则严格的形态手段。

系统性：任何一种语言都是由大量的语言单位构成的，语言是一个结构庞大、体系严密的系统。