一支铅笔的梦想怎样开头和结尾

描写思路：开头先描述《一支铅笔的梦想》这个故事是什么类型的故事，之后描述该铅笔可以千变万化有关的情况，之后写对《一支铅笔的梦想》的感悟。

《一支铅笔的梦想》是一个儿童著作，主要描写了铅笔作为日常文具用品，经过人的使用，可以展现出各种各样的世界，书中铅笔可以在田园，化作长长的小溪；或者，变成老人的拐杖，更加表现出了文具虽然没有灵性，但是通过人的使用来千变万化。最后可以让我们知道，其实铅笔的梦想就是使用铅笔的人的梦想，只要人有梦，就可以使用铅笔带来千变万化的世界。

扩展资料：

《一支铅笔的梦想》作者张晓楠、曹小影，是2011年由中国少年儿童新闻出版总社出版的一本童话书。

《一支铅笔的梦想》按照“总一分一总＂结构，先总写作者的猜测，引出“梦想＂这个话题，接着用五个段落写铅笔的五个梦想，第一个梦想，溜出教室、第二梦想、跳进荷塘、第三梦想、躲到菜园里去，第四梦想、来到小溪边，第五个梦想、跑到运动场。