孩子喜欢剩饭怎么教育

教育孩子不要浪费粮食，俗语说：“三岁看大，七岁看老”，孩子优良品质的养成要从小开始，所以家庭教育是十分重要的。

一、以身作则

作为家长，自己必须要以身作则，不能有一点一滴的浪费，家长作为孩子的第一任老师，如果你做不到，那么你的孩子也不会能教好的。

二、剩饭利用

在家的时候，不要总是惯着孩子，只要保证健康没有问题的`前提下，剩饭一定要充分的利用，比如说第二天将剩下的米饭炒饭，这样更能够提高孩子们节约粮食的意识。

三、饭量正好

我们做饭的时候就要把握一个尺度，如果是一家三口人吃饭，如果在不带下一天早饭的时候，我们做正好即可， 不然剩下来几日不吃必然就扔掉了，也会导致浪费，让孩子看多了，自然也形成不了好的习惯。

四、乡间行走

偶尔可以带你的孩子们去乡下看看农民们播种的辛苦，或者换一种方式，多多少少我们总会有乡下的亲戚，带他们去串串门，了解一下他们干活的情况，这样，你的孩子看到之后也会有所领悟。

五、日常教育

在日常生活中，一日三餐中，要不时的渗透要珍惜粮食的理念给你的孩子，让他一直对于节约粮食有一个概念，这样，渐渐的他们就会形成一种习惯。

六、激励教育

家庭教育孩子时，要多用表扬鼓励的手段，激励孩子发扬好习惯，在日常的工作生活中，不要有意无意的挫伤孩子学习劳动的积极性。
另外，可以在孩子面前多提醒，“必须吃完”“粒粒皆辛苦”等等。也可以让他少盛点，但是必须吃完。一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。实在不听，不吃完就下次热了给他吃，吃完才能吃新的。

1、勤俭节约从娃娃抓起
家长应当从小给孩子灌输勤俭节约的概念，通过一些孩子喜欢的媒介，例如绘本、儿童故事或动画片，给他们讲述一些关于节约和浪费的名人轶事来传递艰苦朴素的精神。孩子从小就接受勤俭节约的教育，自然也就不容易养成浪费的习惯。
2、劳动体验
家长可以带孩子参加义务劳动，例如去一些食品厂、农场等进行劳动体验。孩子在劳动中体会工人和农民的辛苦，明白一餐一饭都来之不易，懂得珍惜后自然也就形成了节约的意识，不再浪费食物。

3、制定就餐规则
吃饭的时候要好好吃，不能边吃边玩。吃多少盛多少，不能随心所欲。吃不完就倒掉，家长不要替孩子吃。如果偏食、挑食不要纵容，不吃就饿着。如果家长早早给孩子制定这些就餐规则，孩子养成好的就餐习惯，当然不会顿顿剩饭、浪费食物了。
4、饭前适当运动，刺激孩子的食欲
如果家长在饭前带孩子多活动，让孩子在锻炼身体的同时释放过多的精力，激发他们的食欲。孩子坐在餐桌前只想大快朵颐、填饱肚子，也就不会想着挑三拣四，爱吃不吃地剩饭了。
“民以食为天”，节约粮食是每个公民的义务，包括我们的孩子。让他们从小就养成不剩饭、不浪费的好习惯，是家长们应尽的责任。节约不仅仅是不浪费粮食，它涉及到我们生活中的方方面面，例如节约用水、节约用电等，家长应当培养孩子勤俭节约的好习惯，使孩子有一个高尚的品德。

家长采取这样的方式来教育自己的孩子，虽然能够在一定程度上起到震撼自己孩子内心，让自己的孩子能够为自己浪费粮食的行为产生愧疚的效果，但是家长这样做避免也有一定的作秀和夸张成分，毕竟现在的孩子大多数情况下都是比较明白事理的，家长完全可以和自己的孩子说明珍惜粮食的重要性，指出孩子浪费粮食这种行为的错误之处，也一样能够起到教育好孩子的目的。
而且想要教育好自己的孩子，不浪费粮食，并不是仅仅通过这一件事情就能够达到家长的预期，目的应该是在孩子的成长过程中，家长始终的监督好自己的孩子日常的行为，当自己的孩子有浪费粮食的行为，家长应该及时的纠正，以身作则在做榜样，自然孩子也会变得懒懒散散，不想动！所以，想让自己的孩子好好读书，想要孩子变得听话懂事讲礼貌，有好的生活习惯和行为习惯，请先自己做好行为典范，进行言传身教，而并非光说不做！唯有如此，才能让自己的孩子信服自己，听从安排，自觉遵守并养成习惯。从教育方式的角度来讲，这种教育方法是一种感化教育，用自己亲自吃孩子们剩下的饭菜的方式，来唤起孩子们对于浪费粮食的羞耻感。属于隐性教育方式的一种。如果领悟能力不够，唤起不了羞耻感，还有可能误以为就是喜欢吃剩菜剩饭。除了身体力行的示范，还需要其他配合，在平时的时候做直接教育，效果可能才会好一点。