读《有一种教育叫静待花开》有感

      城关镇北街小学    酒书兴

    “每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就会很灿烂的绽放，有的花，则需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花，都有自己的花期。细心地呵护自己的花，慢慢地看着长大，陪着他(她)沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。相信孩子，静待花开。”

    上帝给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步.牵着蜗牛,我不能走太快.蜗牛已经尽力爬,为何每次总是那么一点点呢?我摧它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我仿佛说:"人家已经尽力了嘛!"我拉它,我扯它,我甚至想踢它,蜗牛受了伤,它流着汗,往前爬.......真奇怪,为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?"上帝啊,为什么?"天上一片安静."唉,也许上帝爬蜗牛去了!"好吧!松手了!反正上帝不管了,我还管什么呢?让蜗牛往前爬,我在后面生闷气.咦?我闻到花香,原来这边还有个花园,我感到微风,原来夜里的微风这么温柔.慢着!我听到鸟叫,我听到虫鸣.我看到满天的星斗多亮啊!咦?我以前怎么没有这般细腻的体会?我忽然想起来了,莫非我错了?是上帝叫一只蜗牛牵我去散步.这只蜗牛就是我们可爱的孩子！

    教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步。 和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月， 虽然也有被气疯和失去耐心的时候， 然而， 孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美好的一面。 孩子的眼光是率真的， 孩子的视角是独特的， 家长不妨放慢脚步， 把自己主观的想法放在一边， 陪着孩子静静体味生活的滋味， 倾听孩子内心声音在俗世的回响， 给自己留一点时间， 从没完没了的生活里探出头， 这其中成就的，何止是孩子。

    你说，对于孩子，你已倾尽精力。  我想轻轻对你说：只要用心引导，尽心培养，孩子总有绽放优秀的一天，请静待花开。静待花开，是一种心境，一种追求的状态。静待花开，需要你在付出努力之后，依然保持一颗宁静的心，不急不躁，温柔相伴；需要你学会满怀爱心地等待。花有不同的特性，不同的花期，急躁等不来花开。孩子的性格各异，爱好不同，灵性不同，生命的拨节更有差异，缺乏耐心，发掘不出孩子的潜能。静待花开，是平静祥和，是执着与坚守，更是智慧和宽阔。

        孩子培育，或者是世上的其他事情，都要顺其自然，不急躁，不强求，默默付出，静静守候。