如何对孩子进行金钱教育呢？

如何对孩子进行金钱教育呢?其实，中国古人早研究出了十六字箴言，《增广贤文》有载“君子爱财，取之有道，视之有节，用之有度。”1、君子爱财：告诉孩子想花钱是正常的。这个经常会被父母忽视，不少家长为了培养孩子勤俭节约的性格，喜欢在孩子面前哭穷。商场孩子想买玩具就说“家里没钱，你懂事一点好不好”，平常学习说“家里没钱都靠你以后赚钱了啊”，不会给孩子零花钱或者给的很少。聪明的父母从来不会在孩子面前哭穷，就是因为如果这样无论家庭是否真的穷，贫穷都会成为孩子记忆的标签，孩子在父母不断灌输贫穷观后，确实知道了金钱来之不易，但是也因此加大对金钱的渴望，会特别在乎钱，像赵德汉一样即使有钱了也没有安全感。“能够伸手向一个人要钱，这是严重的考验。”孩子向父母开口要钱其实是件好事，这说明孩子相信我们。要钱不可怕，可怕的是孩子根本不开口，你也就无从下手。我们要鼓励孩子向我们诉说钱的需求，只有孩子愿意和我们谈钱而不偷偷摸摸的时候，我们才有机会教授他们关于钱的更多事情。2、取之有道：告诉孩子钱是需要付出才能获得的。这是需要告诉孩子的第二件事。我们经常会遇到孩子眼馋其他小朋友玩具的情况。那么，正确的做法是什么呢?当我们发现确实需要购买的时候，可以先劝导孩子采取上面的办法，并告诉孩子“我们确实应该买一个，但是没办法马上就买到，所以先拿上自己的玩具和小朋友一起玩，等我们有自己的玩具了也要和小朋友分享。”我们要让孩子意识到，爸妈的钱不是你的，别人的钱也不是你的，如果你想要，就要自己通过劳动换取。不管是带孩子了解自己的工作，还是带孩子了解社会的各个工种。重要的是让孩子明白，要想获得进行，就要通过劳动和努力创造。3、视之有节：告诉孩子钱不是最重要的。不少家长效仿国外孩子做家务赚零花的形式，觉得既让孩子得到锻炼，帮忙家庭做事，也可以通过这种方式知道赚钱不容易。但是家务活动本就是孩子为了家庭应该做的义务，用金钱衡量的后果就是没有报酬孩子不会动手，更不会主动帮忙做其他事情，想想一个孩子连帮助家人都明码标价，那对他人呢?长大后很可能就是一个唯利是图的人了。与此类似的是将零花钱作为奖惩制度，考试考好了，表现听话了就给，不要将本分利益化了。当父母把所有东西都明码标价的时候，其实也是在给孩子一种心理暗示：我做的一切都是为了钱。这样成长起来的孩子会对做好一件事的本身意义不明确，认为钱就是做事的动力。长此以往，孩子会以为产生给钱什么都可以做，只要有了钱做什么都行的刑罚。钱虽然很重要，但并不是万能的，因为金钱买不到爱、买不到亲情。而爱能让他们明白：比金钱更重要的事情有很多，即使不富有，人生依然快乐。4、用之有度：让孩子了解金钱来之不易。以劳动换来的报酬是来之不易的，让孩子充分了解到赚钱辛苦，才能让孩子更能体会到爸爸妈妈的辛苦。孩子对钱是没有概念的，他们不知道赚钱要付出多少劳动和努力，也不知道买一样东西需要多少钱。所以才有那么多孩子，拿着爸妈的辛苦钱，眼睛都不眨地全部用来打赏主播，或是无度挥霍。所以，要让孩子从小充分认识到赚钱不易的概念，才能让孩子更好地在花钱时有个度，有自己的思考。让他们懂得要珍惜钱，也要尊重别人的劳动成果。金钱教育是人生的必修课，无论是将来还是现在，孩子永远都是属于自己的个体。我们所能做的，就是一路陪伴他共成长。愿他们人生多安乐，少忧患，成为有情、有爱、有财的人生赢家。