你在现在或以前读书时，班主任有哪些套路和趣事？

这些作业太多了是不是，写不完的可以少这一点，一开始真心觉得老师真好，太体谅我们了，第二天，那个谁谁，作业又没写完似不，昨个留了吧，留了怎么不写？每到这时，我都要庆幸，幸亏我提前写了。

数学老师的套路，说：其实数学就是一种兴趣，当你做成某道题后你的信心在1本习题中看到某种题后，你能了了几笔就能算出他来，公式其实不刻意去死记，当你遇到某个难题，怎么也做不出来时候，某人告诉你得用什么公式，这时候你就能背下它了，还要学会多做不同类型的题，同一种题做多了乏味，但如果能用N种方法做出一道题，那是一种创艺，学会用最简单方法去解。

上高中的时候，老师最大的套路就是跟我们说：上了大学就不用那么辛苦的学习啦，所以好好珍惜。

别的老师，都是涨他班志气，灭自班威风。我们老班不是，向来都是灭他班威风，涨自班志气，XX班又怎么怎么着，你们可别怎么怎么做。