从小，从骨头里就坏，就懒，怎么回事，有没有天生的坏人？

按道理没有天生的坏人，但是有天生的懒人，因为懒惰是一种性格，坏这个要靠家长，在小的时候去控制他，培养他，他就不会变坏了，他可以慢慢的变好，但是懒惰却很难培养，需要家长花很大的力气让它变得稍微勤快一点。

可以准确的告诉你就是！老天在分配阴、阳、好、坏的时候是按照比例来的，天生的坏人数量少，但是正是因为他们天生坏，所以对弱者下黑手不会心疼和怜悯，所以他们占有的生产资料和格局往往是至高点的，欺压好人的，但是至于这些人按佛家讲的，这辈子过完了是什么，我就不知道了。为什么说坏人，天生为坏呢？我给你举两个纯天然小孩的例子你就明白了。第一个是个男孩，他的父母是普通的工薪阶层，他的父母善良，但他就不一样了，他家里面教他的都是好的，但是他从幼儿园大班起，也就是懂事起就践踏欺负其他的同学，讲礼貌的、规矩的都被他欺负，我真不知道他是从哪学的，他爷爷奶奶也都是老好人，但他把别人挤下座位，把别的小朋友打出血，他都没有丝毫怜悯的，而且他父母也没有实行打骂教育；第二个，是一个女孩，她父母是做生意，卖水产的，她的父母和爷爷奶奶同样都是很厚道的人，对她的教育是:该给吃、给吃，该给喝给喝，就是父母文化底子浅，所以把她送到我们这县上一个老教师这里补课，她呢，自己的橡皮擦崭新的，就是不用，专门拿别的小朋友的，明明是她拿了，她就是小小的就开始故作镇定说没拿，有一些时候我们这个老教师心好，给这些小朋友弄饭吃，别的小朋友吃的次数多了，就回去让爸爸妈妈给老师家带点什么，可是当她的奶奶有一天让她给那位老教师带鱼去的时候，她说不给那老教师带，说她的父母付给老教师工资的，而且说那老教师是自愿让她吃的，如果不让吃她也不吃就行，没有一点人情，我保证她家里人都不是那样的人；那个女孩在和别的小朋友玩游戏时，在游戏里能帮别人的不帮，故意害的人死，我在我家电脑上玩个游戏，她到我家来，进门看见我在玩就说，我希望你的游戏娃娃赶快死，永远不要拿第一！有一次我问她，你们老师喜欢你吗？她说喜欢呀！她还说她希望老师就喜欢她一个，别的小朋友最好是学习都烂！就她一个好！这个女孩学习好，头脑反应也快！一切利己为出发点，还损人！考试的时候她收卷子，故意把别人的答案改错！我还见过父母都坏，但是他们教他们的孩子怎么都教不坏，反而他们的孩子自己是学的很有素质，人很好！总之坏人天生的外形、面相就是邪恶、不好的！好人、受苦的，他就是坏不起来，那面相也是善的！当然也有天生受苦的命，你看那面相就是面瘦如柴，天庭不饱满。最后我还是劝大家呀！多做善事，也许我们都是应该记着一句老话:积善之家必有余庆！积恶之家必有余殃啊！

有，有1%的天生的坏人，坏是她的使命。
这1%的人自带黑暗魔法，血液里流淌着坏水，骨子里充斥卑鄙细胞，她们好像是天生的罪犯，即使父母都很善良。好像这也是世界原生的一样，是阴阳的产物不以人的愿望而改变，所谓有白天就有黑夜，有光明就有阴暗一样。
像生物链上一环，少了她还不行，有卑鄙者的通行证，才能有墓志者的墓志铭！世界才能成住坏空的地水火风的延续发展！

有1%天生的好人，善是她的本能。
这1%的人天生乐于助人且不图回报，真正的视名利为粪土，天生的东郭先生，即使被伤害了还要帮助别人，就像电影里《天下无贼》的傻根一样，像割肉饲虎的佛，像爱你的仇人的上帝，这样的人你可以说他“傻傻”，但不能说她软弱无能，她们或许是上天派来的天使和天生的恶魔抗衡的吧！

有98%的区间人，不好也不坏，像大多数人一样。
这98%的人，在滚滚红尘中，在烟火里为名为利奔波劳碌，你我都是其中一个。或许有自己为人处世的原则，有自己所谓的底线，但只要受到足够的诱惑时，心里那个波动啊啧啧.......
另外这98%的人，从众心理非常强，一不小心就成为鲁迅大叔笔下的看客。在外部条件变化时，佛魔两性立见分晓，有时很天使有时很魔鬼，都是在外部条件对自身利益变现的正常反应。所以我们的社会大环境要惩恶扬善，引导这98%的人展现美好的一面，否则就会出现“倒了不敢扶”的现象。

小时候大人告诉孩子不能和坏朋友一起玩，长大后父母仍叮咛我们不要和坏人共事。
随着社会阅历增加，我们发现身边的人总是有一两个看不顺眼的坏人，也总有一两个和自己天然合的来的好人，且无论自己如何改变，那一两个看不顺眼的坏人，就是不能发生走心的友谊。
好人和坏人真的是天生的吗？

从小，从骨头里就坏，就懒，这可能是因为一些成长经历使其逐渐形成的行为习惯。例如家庭环境不佳、学校教育不良、社会环境恶劣等都可能对其造成影响。此外，它也可能是由于遗传因素引起的。总之，并没有天生的“坏人”；而是由多方面因素共同作用才导致一个人表现出来的行为特征。