带着爱，发现和保护孩子的天赋（d187）

《唤醒内在天才的秘密》共读

作者  李胜杰  林清贤

做父母的都希望能够早早发现孩子的天赋潜能，并且将它培养成孩子的专长。

首先我们需要看一看天赋潜能有什么特点。

一般来说，孩子的天赋潜能具有两大特点：特殊性和专注性。

天赋潜能的特殊性并不是说一定是异于常人的技能，而是相对于孩子自身在其他方面的表现来说，他在某一方面或某一领域具有特别突出的才能。即使是那些在各方面都具有一定天赋的孩子，也一定会在某一方面或某一领域有更加特殊的天赋潜能。

天赋潜能具有极强的专注性。这里的专注性是指对于孩子来说，他在某一方面或某一领域表现出了极大的兴趣爱好。更为重要的是，他对于这个兴趣爱好十分专注，不仅不会随着时间的推移而有所改变，还会表现得越来越浓厚。

那种心血来潮的兴趣爱好当一时的激情消失之后，很有可能就不再有兴趣。所以真正的天赋潜能是指一个人对某一方面或某一领域表现出了专注的、长久的热爱。

父母可以通过日常的陪伴，仔细观察，来寻找和发现孩子的天赋潜能。

这种观察必须是带着爱的陪伴，否则即使你的孩子像莫扎特那样三岁会弹钢琴，恐怕你也很难发现他在音乐方面的天赋。那么，如何才算是带着爱，在陪伴中观察和发现孩子的天赋呢？

第一，不为孩子的兴趣设限，给孩子提供展现自我的机会。即使对于孩子自己来说，不去尝试，他自己也不知道自己到底喜欢什么，到底在哪方面更加擅长。这个时候，父母就要对孩子的每一个兴趣爱好都表示支持，跟着孩子的步伐前进。他喜欢什么，你就提供什么。如果他不喜欢了，也不要斥责他的“喜新厌旧”，因为他也在努力发现自己的天赋潜能。

第二，保护好孩子的天赋潜能。所谓保护，就是指你要带着爱去无条件地接纳孩子的天赋潜能，而不仅仅只是功利性地去评判它，或者要求它。孩子的心是最单纯的，喜欢就是喜欢，不喜欢就是不喜欢。一切判断都根据自己的内心感觉而进行。一旦父母带着功利性去影响他，他就有可能因为压力而放弃。

只有父母带着爱去陪伴、发现、保护、培养，孩子的天赋潜能才能得以挖掘出来，成长为孩子终身的兴趣或职业。