儿童社会教育说课稿

儿童社会教育说课稿如下：

活动目标

通过欣赏故事，了解自己和别人生气的原因、表现及消气的方法。

学会用自己的方式尝试自我调节不愉快的情绪。

体验自我调节情绪的乐趣。

活动准备

课件《开心宝宝》；

生气时的图片若干、表情图片（脸红、蕨嘴巴、皱眉、瞪眼睛）；

消气方法图片若干；

头饰（生气虫）。

活动过程

创设情境“生气虫”导入，激发幼儿兴趣

师：小朋友你们好！你知道我是谁吗？你们猜一猜？

幼：你是小虫子

幼：你是蟋蟀。

幼：你是蟑螂。

师：你们都没有猜对，我是生气虫。我做了什么事情呢？你们想不想知道？

师：请你们一起看一看故事《生气虫飞上天》就明白了。（教师播放课件《生气虫飞上天》）

在中班时期的幼儿对周围的事物充满了好奇，他们会以自己的方式去发现他们想要的答案在本环节中教师采用了生气虫发生了一件有事情，以“生气虫飞上天”的情境引起他们参与活动的兴趣。

以情境“生气虫”，了解生气的原因及生气时的表现

故事中生气的原因

师：我怎么了？

幼：你飞上了天了。

师：为什么会飞上天？

幼：你想让小动物们都变生气，结果他们都没有生气，我就很生气，就飞上了天。