网络暴力对小学生有什么影响？

影响心智未成熟者的语言认知，使小学生学会大量粗鄙语言，长期影响大的可能会改变性格(暴躁、易怒和孤僻之类的)。个人拙见，青少年学习自身不厌恶的东西就像嚼了炫迈一样。

容易对小学生的三观造成影响。未成年人对于外物拥有较强烈的学习欲，无论好与坏否，基本都会全盘接受。如果接触过多网络暴力，小学生的言语谈吐和行为举止会有较为明显的暴力倾向。

这些年，有些人隐藏在虚拟的网络世界中，就像戴着面具的观众，放心大胆地对别人评头论足，现实生活中不能说、不敢说的，网络世界大可以肆无忌惮。伤人只要几行字，被伤的人却像被真刀真剑刺中一样痛苦。杀人于无形，且，下一个受害者，可能就是你。关于网络暴力，借用《克雷洛夫寓言》里一个意味深长的比喻。毒舌和诽谤者争论谁的“功劳”大，魔鬼主持了公道：诽谤者比毒舌“更胜一筹”，因为诽谤杀人于无形。也许人性就是喜欢“看人出丑”，但不沦落为被本性左右，不正是一个理性的人的终极追求吗？有人说：网络时代，谁的手上都可能沾着血。但愿这句话能让每一个人都有所敬畏，不论是对语言，对尊严，还是对他人的生命。

影响未成年人自我认同的构建。网络暴力信息会使得儿童或者青少年的心智更加空虚，“空心病”年龄范围呈低龄化。 “空心病”是2016年北京大学徐凯文教授提出来的一个新的概念：在北大新生中，有30%的学生厌学，有40%的学生认为人生空虚没有意义。徐凯文在提到“空心病”的最大症状是快感丧失，孤独，部分学生会出现严重的情绪问题，“空心病”与抑郁症类似，但是按照抑郁症的疗法却并不管用。“空心病”的成因是因为大学生这类群体出现自我认同的危机。自我认同的构建是21世纪自体心理发展的方向，其包含自我理解与自我实现两部分。