雾在哪里课堂笔记

关于雾在哪里课堂笔记如下：

雾是日常生活中一种司空见惯的天气现象。在童话故事《雾在哪里》中，作者把雾描述成一个淘气的小孩子，他把大海、天空、城市等景物一一藏起，整个世界在漫天大雾的笼罩下，一片朦胧。后来雾这个淘气的孩子又把自己藏起来，天地间云开雾散，恢复原状，豁然开朗。

课文运用拟人的修辞手法，生动有趣，表现了雾很大、很浓、变化快的特点，展现出大自然的奇妙。

朗读时，读好雾自言自语地说话时的语气，淘气又开心。同时，读好描写雾景的长句子，遇到顿号时，停顿稍短一些。

“甚至”表示更进一步，要读得略重些，说明雾不仅藏起了大的事物，还藏起了“行人和小黑猫”。

课文共有10个自然段，可以分为四个部分：

第一部分（第1自然段）总领全文，也是全文的中心句，写了雾是个淘气的孩子。

第二部分（第2——7自然段）写了雾把大海、天空、太阳、岸边等景物依次藏起后的景象。

第三部分（第8、9自然段）写雾把自己藏起来了，云开雾散，世界由一片朦胧恢复到清晰的景象。

第四部分（第10自然段）以设问句结束全文。设问句，指自问自答的句子，用在课文结尾，显得神秘又回味无穷。

扩展资料：

从前有一片雾，他是淘气的孩子。

有一天，雾飞到海上。

“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。

“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。

雾来到岸边。

“现在我要把海岸藏起来。”于是，雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。

他躲在城市的上空，说道：“现在，我该把谁藏起来呢？”看来，再也没有可藏的了。

“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。

不久，大海连同船只和远方，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露出来了。路上走着行人。小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。

雾呢？不知道消失到哪里去了。