为什么幼儿园的老师被叫做保姆？

幼儿园老师像保姆一样在带孩子，这一说法是错误的。幼儿园老师更是保育和教育同时兼顾，他们不仅幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，同时对幼儿全面发展起到了重要的作用。

第一、幼儿园承担着保育的任务，幼儿生活自理能力差，其生活起居都需要教师帮助完成，这在一定程度上说明教师确实扮演了保姆的角色。

第二、教育幼儿是幼儿园工作的重中之重，幼儿园教师承担着培养幼儿良好生活习惯，正确的人生观、价值观的任务。

第三、幼儿阶段的教育是十分重要的，同时由于幼儿身心发展的特殊性，对幼儿教师的教育技能、教学手段也提出了更高的要求。

具体要求

1、有爱心。爱心是做好保教工作的核心。幼儿教师除了有教育的技能之外，更重要的是一颗爱孩子的心，一颗理解家长的心。幼儿教师要爱孩子，喜欢和孩子在一起，才会甘愿无私地付出，才能把工作做好。

2、具备一定的教学组织能力。能够充分指导好幼儿的每一次生活活动、教学活动，让幼儿在活动与游戏中发展自己的体、智、德、美等素质；要平等对待每一位幼儿，做到因材施教。

3、学会反思的能力。活到老，学到了，作为一名幼儿老师同样也要学会终身学习，将理论运用于实践，同时也要将实践中遇见的问题联系实际，学会多观察，多思考，做一个成熟的幼儿园老师。