牛和鹅的阅读答案是什么

是SVSVSVSV

开门见山，开头扣题。题目是“牛和鹅”，开头讲到“牛、鹅”，就是开头扣题。
2.讲牛和鹅眼睛看人的特点，点明牛怕人、鹅不怕人的原因，为后文铺垫。
③所以我们看到牛，一点儿不害怕，敢用手拍它的背，摸它的肚子，甚至敢用树枝去触它的屁股呢！可是牛像是无所谓似的，只是眨眨眼，把尾巴甩几甩。有的孩子还敢扳牛角，叫它跪下来，然后骑到牛背上去。我那时虽然不敢这样，可是用拳头捶捶牛背还是敢的。
【批注】
3.看到牛不害怕，为中心句。讲的意思就是我不怕牛。
4.我不怕牛，体现在哪里？
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5.看句子仿写：
我们看到牛，一点儿不害怕，敢用手拍它的背，摸它的肚子，甚至敢用树枝去触它的屁股呢！
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④我们看到鹅，那就完全两样了：总是远远地站在安全的地方，才敢看它。要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。
【批注】
6.对比写法，与牛对比，写出怕鹅。
7.作者怕鹅，体现在哪里？
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8.第①—④段为课文第一部分：讲我们欺负牛、害怕鹅的原因及表现。
⑤有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。这时，有一个顽皮的孩子故意要引它们来，就吁哩哩哩地叫了一声。鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来；还伸长脖子，吭吭地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。
【批注】
9.第④概括说怕鹅，这一段具体讲叙一件事说我怕鹅。
10.画出体现我怕鹅的句子。哪些词语体现出我怕鹅？
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11.哪些词语体现了鹅不怕人，还很神气的表现？
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12.写一个孩子故意引逗鹅，一是为了引出鹅来追人的内容，使叙事更生动；二是能更突出鹅不怕人。
⑥孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得脚也软了，更跑不快。这时，带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它赶上了我，吭吭，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉