《狼》发挥想象,将本文改写成一则白话故事。注意充实内容,增加对人物生动描写

2023-12-24 12:59

2个回答
一屠夫晚上行走,被狼紧逼着,道路旁有晚上耕田人呆的小篷,于是奔进去躲在里面,狼用爪子伸入草垫探找。屠夫立即抓住它的脚爪,不让它收回,只是无法让狼死去。身边只有一把不满一寸的小刀,于是割破狼爪下的皮,用吹猪的方法吹它。拼命吹了一会儿,觉得狼不怎么动,才用带子把它绑住。出来一看,狼胀大如牛,两腿笔直不能弯曲,嘴巴张开合不拢。于是背着它回去。不是屠夫怎么能想出这个主意?
夜晚的月色,显得阴森森的,乌云不时的把月亮给遮掩住,天冷冷的,给人一种不寒而栗的感觉。
相关问答
文言文《狼》以屠户的角度发挥想象描述故事
1个回答2024-02-23 13:52
夜晚的月色显得阴森森的,乌云不时地把月亮给遮掩住,天冷冷的,给人一种不寒而栗的感觉…… 一个膀大腰粗的屠户独自一人走在回家的小道上,他身穿一件麻布织成的衣服,肩挑扁担,身影摇晃在狰狞可怕的夜幕...
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发挥想象,补充小溪和大海的对话。
1个回答2024-02-14 21:32
原本清澈的我已变得如此肮脏           孩子啊,我也是一样啊
看图写画,充分发挥你的想象,表达你的感情
1个回答2024-02-07 05:40
让他们也能走进梦想的殿堂 旭日从山梁上冉冉爬上来,清雨带着明素,踏上返学校的山路,眺望巍峨大山,呼吸清新空气,静闻鸟语花香,重回热爱的校园是她的梦想。 我们每个人都有梦想,可是往往是为自己,这...
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发挥想象,补充小溪河大海的对话
1个回答2024-02-07 05:11
我如今已负伤累累,难以融合于你,而其他大江大河也早已不成形了。 我也如同你们一样呀·········
将《唐雎不辱使命》的精彩对话改写成一个小故事,怎么写?要发挥想象,注意抓住人物的...
1个回答2024-01-24 19:35
我叫唐雎,出生在一个贫穷的小村落里.我的母亲对我说:“孩儿,若你想走出这穷村子,你就要努力地读书.”说完,她便离我而去,留下了父亲一个人来照顾我.那年我才五岁,天真地认为母亲还会回来看我.但现在我懂得...
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故事中的狼扑向小羊,小羊又会怎么对付狼呢请你发挥想象,给故事加个你喜欢的结尾
1个回答2024-01-30 19:53
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如何充分发挥学生的主体性?
1个回答2024-02-11 22:32
从以下五点充分发挥学生的主体性: 1、创设民主、平等、和谐的师生关系与课堂氛围 教育的民主最能体现学生的主体性,它是开展一切教育教学活动的基础与前提,如果离开了教育教学的民主性,也就无法来谈真...
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1个回答2024-02-29 02:19
学生是学习与发展的主体。长期以来,传统的体育教学观把体育视为教育者有目的、有计划、有组织的对受教育者施加影响,以期变革、改造受教育者,使其达到教育者预期目的的活动。这种施加影响、改造受教育者的过程观,...
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展开想象把狼改写成一篇白话故事 要故事的不是翻译!!!
1个回答2024-03-25 22:19
夜晚的月色显得阴森森的,乌云不时地把月亮给遮掩住,天冷冷的,给人一种不寒而栗的感觉…… 
一个膀大腰圆的屠户独自一人走在回家的小道上,他身穿一件麻布织成的衣服,肩挑扁担,一长把辫子纶在脖子上...
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展开想象,把《狼》改写成一篇白话故事.
1个回答2024-01-26 00:15
有个屠户天晚回家, 担子里的肉已经卖完了, 只剩下一些骨头。 路上遇到两只狼, 紧随着走了很远。 屠户害怕了,拿起一块骨头扔过去。 一只狼得到骨头停下了, 另一只狼仍然跟着。 屠户又拿起一块骨...
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