小学生日常行为规范小故事怎么写

我们每个人都是从小学、初中、高中一步步过来的。回想起自己上小学的时候，对《小学生日常行为规范》又知道多少呢?我们是像老师教的那样，平等待人，帮助父母做家务，还是天天玩耍而不知道天高地厚呢?

作者通过近年来对小学生的日常观察，了解到现在多数的小学生不是去向家长要钱，就是去找朋友嬉闹，没有养成良好的行为习惯。鉴于此，我们编写了《小学生日常行为规范故事书》，让小学生们以书为镜，以身做则，做一个努力学习、天天向上的好学生。
本书以国家教委颁布的《小学生日常行为规范》为指引，以遵守“日常规范”为出发点，
旨在帮助小学生提高文化素养和培养诚实守信、热爱集体、团结同学等品德。

本书内容以《小学生日常行为规范》的二十个原则为准，分二十个章节，针对孩子的阅读能力和学习成长等各个方面。让小学生在阅读本书时，受到智慧启迪、情感陶冶，以达到自身价值的切实提升。