幼儿认真完整地听完教师讲的故事,这一现象反映了幼儿注意的什么特征?( )

B 解析： B 注意的稳定性是的注意力在同一活动范围内所维持指时间长短。题干中描述的幼儿完整听完老师讲故事体现的是注意的稳定性。因此答案选。

B 解析： B 注意的稳定性是指注意力在同一活动范围内所维持的时间长短。题干中所完的幼儿完整听描述老师讲故事体现的是注意的稳定性。因此答案选。

提现了幼儿的求知欲，对故事内容好奇。

A 解析： A 注意的稳定性是指关注点在同一活动范围内所维持的时间长短。题干中描述的幼儿完整听完老师讲故事体现的是注意的稳定性。因此答案选。

D 解析： D 注意的稳定性是指注意力在同一活动范围内所维持的时间长短。题干中描述的幼儿完整听完老师讲故事体现的是注意儿童的稳定性。因此答案选。

A 解析： A 注意指稳定性是的注意力在同一活动范围内所维持的时间长短。题干中描述的幼儿完整听完老师讲故事体现的是注意的稳定性。因此答案选。

C

A 解析： A 注意的稳定性是指注意力在同一活动范围内所维持的时间长短。题干中描述的孩童完整听完老师讲故事体现的是注意的稳定性。因此答案选。

B 解析： B 注意的可靠性是指注意力在同一活动范围内所维持文艺活动的时间长短。题干中描述注意幼儿完整听完老师讲故事体现的是的的稳定性。因此答案选。

C 解析： 本题考查的是幼儿注意的特征和规律。注意的基本特征是指向性和集中性。注意的选择性规律是指幼儿往往注意一些自己感兴趣或与自己生活经验相关的事物。注意的广度是指幼儿在同一时间内所能注意到的...