孩子上幼儿园以后，你有没有继续读育儿书籍？

在我的孩子的成长过程中，我的书架上始终都有各类育儿书籍的身影。在孩子的不同年龄阶段，我所关注的育儿问题的重点不同，因此所需要的育儿书籍也有很大差别。比如刚出生到的宝宝到她上幼儿园之前，我最关注的的是她的身体健康，我需要了解她各方面发育状态，健康的指标就需要一些权威的育儿书籍比如《育儿百科》来不断对照，此外也有一些幼儿阅读、幼儿身体训练甚至幼儿营养食谱等方面的书籍。

孩子上幼儿园之后，除了身体健康我更加关注孩子的性格培养以及兴趣爱好的引导。当然，幼儿园阶段是给孩子开展亲子阅读的最好时机，如何读、读什么也是需要不断学习的。可以说，孩子刚上幼儿园的时候，我阅读育儿书籍是最多的。

《旅行是最好的教养》让我更加坚定了不辞辛苦带孩子四处行走的想法，《琴键上的教养课》让我明白钢琴并不是每一个孩子的宿命，《让孩子爱上数学和科学》让我有意识地在孩子的书架上默默地增加了数学启蒙、科学启蒙的比例，《培养孩子从画画开始》更让我知道孩子的涂鸦自有她的发展规律，《培养孩子的英文耳朵》让我重新捡起了英语，开始给孩子读英文绘本……

孩子上学以后已经渐渐成为一个独立的个体，身为父母更需要学习如何与孩子沟通和交流，而不是一味的要求和命令，要对孩子的逆反期、青春期做好思想准备。可以从《如何说孩子才肯听》学到几招沟通的技巧，也可以从《给孩子自由》中一窥中西方教育理念的差异，还可以从《袋鼠妈妈教我如何长大》中借鉴如何通过童话故事含蓄地给孩子一些性教育的基本知识。

每一个孩子都是不可复制的版本，都有自己的个性特点，有人说，这个世界上唯有“父母”这个职业没有办法预演，如何教养孩子与我们来说都是崭新的功课。我们不是对书本知识一味地效仿，而是从中看到一些成功或者失败的经验，当我们面对自己的孩子的时候，也带着学习的心态，陪伴他们一起成长。