幼儿看图讲述三要素是什么

幼儿看图讲述三要素是时间、地点、人物。

看图讲述介绍：

1、看图讲述是教师用提问方法引导儿童观察图片，讲述画面内容（人物、环境、情节等）。教学形式之一。

2、看图讲述类型有描述性看图讲述，要求儿童观察并运用恰当、连贯的词句，描述画面上出现的对象和现象的特征、细节，所表现的事物之间的关系和联系，进一步描述对象的心理状态。

3、创造性看图讲述，亦称“看图编故事”，要求儿童根据画面内容和自己的想象，编出有情节的简短故事，如编出画面内容发生之前和发生之后的情节，或无法在画面上反映出来的内容，并用连贯性言语表达出来。

幼儿看图讲述出题技巧：

1、教育性即考虑所选内容主题健康，符合幼儿认知水平，对儿童的情感、能力、认知等方面具有教育意义，有利于幼儿的健康成长。如大班讲述活动“香蕉皮的故事”，宣传了环保意识，就很有教育意义。

2、生活经验是幼儿讲述的基础，教师需要根据幼儿已有的生活经验，选择幼儿熟悉、感兴趣的图片内容，才能激发幼儿的表达欲望。

3、不同年龄段的幼儿看图及讲述能力水平不同，因此，在图片选择时应考虑不同年龄幼儿能力发展情况。如小班线索单一、人物少、角色的动作神态表情明显，背景简单，建议单幅图为主。