假如我是老师作文不要排比句和排比段!

每当我看到光荣的老师在讲台上生动地讲课,台下的同学听得全
神贯注的时候
,
我就会情不自禁地幻想,假如我是一名老师,那是多么
好的事啊!


假如我是老师,我将带着阳光般的微笑,手捧崭新的课本,走进
明亮的教室,走上向往已久的讲台,面对一群活泼可爱的学生,那该有
多么幸福呀!



假如我是一名老师,我绝对不会每天布置像山一样高的作业,
因
为这样会让学生们觉得学习太乏味,甚至会不想上学.


假如我是老师,我会在课程表上挑选一节课作为故事大王课,让
同学们开阔视野,补充课外知识和提高阅读能力.


假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对
我的学生,努力成为他们的朋友,倾心相交的知己.课余时间,我们一
起打球、聊天
.
不让这群学生觉得我很像私塾老师一样凶巴巴的,
很没现代化.我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的
学生,我和他们之间是平等的.我愿意和他们分享我的喜悦,分担我的
忧愁；我也愿意聆听他们心中的秘密.我希望,对他们而言,我是透明
的；他们对我而言更是晶莹透亮的.或许有人会问：这么做,难道不会
影响他们的学习吗?我坚信：不会!将心比心,我确信可以用我的真诚
换来他们对我的喜爱,
换来课堂上活跃的气氛.
带着十二分的热情学习,
还怕学不好吗?



假如我是老师,我会让学生每周的周末,做一件有意义的事,然
后找个本子记录下来,到了学期末尾的时候,看谁的好事多,最多的称
为“小雷锋”,这样能用比赛的方式激发学生勤做好事.


假如我是老师,我不会对我的学生有任何偏私之心.即便是最差
的学生,也会有他闪光的一面.公开课对于一个老师个人前途而言,非
常重要,但对于学生学习积极性而言,更为重要.我会让我所教的每个
班,每个学生都有展示的机会,我不想让他们觉得自己不如别人.对他
们,对自己,我都会有足够的信心,再加上共同的努力,一切都会迎刃
而解.不要担心失败,没有尝试过,怎么知道成败如何?即便真的失败
了,也问心无愧,因为我们都尽了力.


假如我是老师,我会当一位让同学最喜欢的好老师.


假如我是一位老师,那该多好啊!