《小脚丫去旅行》幼儿园托班游戏活动教案

　　 活动目标：

　　尝试光着脚感知物体的不同质地。

　　 重点难点：

　　尝试光着脚感知物体的不同质地。

　　 活动准备：

　　1.分别废旧围巾、毛巾、碎广告纸、软地垫铺成一条小路。

　　2.活动毕汪前带领宝宝做一做准备活动。

　　 活动过程：

　　一、宽穗创设“小脚丫去旅行”的游戏情景，引导宝宝观察场地上铺好的小路，激发宝宝想在不同的'小路上走一走的愿望。

　　师：小脚丫要去旅行了。它一会儿走在石子路上，一会儿走到毛绒路上，玩得手巧仔可开心啦！

　　二、鼓励宝宝先穿着鞋子选择不同质地的小路走一走，然后脱掉鞋穿袜子走一走，最后在脱下袜子，光着脚丫在不同的路上走一走。鼓励宝宝说一说走上去的感觉。

　　1.鼓励宝宝大胆地表达，无论说什么都给予肯定。

　　2.带领个别不敢走或不愿意走的宝宝勇敢尝试。

　　3.提醒宝宝慢慢地走，充分感知路面的不同。

　　三、游戏结束后，鼓励宝宝坐在地垫上自己穿袜子和鞋子。