中职学生的心理发展属于埃里克森的人格理论的哪个阶段

中职生的心理发展特点进行了介绍，指出埃里克森的人格发展分为八个阶段，而中职生正处于这八个发展阶段中的“青春期”。此时的中职生心理发展还处于半成熟半幼稚的状态，具有矛盾性，甚至还有闭锁性和开放性的矛盾，并且自尊心较强，爱面子。