养成幼儿专心听讲不影响别人的习惯幼儿教案

　教学目的和要求
　　通过教学，使学生知道上课心听讲有利于学好知识，教育学生上课要心听讲，做到：眼看、耳听、心想，注意力集中。教学过程 一、导入 新课，揭示课题。
　　1．师：小朋友，你知道《小猫钓鱼》的故事吗?小猫开始钓不到鱼，为什么后来钓到了呢?请小朋友带着这个问题认真看《小猫钓鱼》的动画片。(放《小猫钓鱼》的动画片，或用幻灯片配上录音)
　　2．指名回答，教师小结：
　　小猫开始因为三心二意，一会儿捉蜻蜒，一会儿捉蝴蝶，所以钓不到鱼；后来蜻蜒、蝴蝶又飞来了，它像没看见一样，一心一意钓鱼，所以钓到了一条大鱼。小猫一心一意地钓鱼，这样就叫精神集中，也叫心。
　　3．过渡语：小猫只有“心”才能钓到大鱼。我们学习 知识也需要心，尤其是在课堂上，我们更应该心听讲。
　　(板书课题)
　　二、创设情境，讨论明理。
　　1．创设情境：兰兰，好样的!(分四组，每组发给一朵小红花。在黑板上出示兰兰、圆圆、亮亮、乐乐、林林图像)
　　师：下面我们来做个游戏：红花给谁戴。这五个小朋友在上课的时候，谁做得好，就给他(她)戴上小红花。(放小品录像《兰兰，好样的》。没有条件的可现场表演