家长如何帮助中学生矫正不良的习惯

接受新观念，消除年代隔阂
如果哪一天，孩子不再满意你为他选购的衣服，他们渐渐注重起每天的穿着并有了自己的一套服饰理念，请你不要困惑或紧张，这是很正常的现象，因为他们正从懵懂的孩童步入青春期。
青少年逐渐关注自己的外表，特别是对于服饰有了新的要求。他们有的会模仿自己偶像的服饰，有的会追求标新立异，有的则是保持“酷”的形象，这一切多半是为了得到同龄人的肯定和瞩目。他们较少考虑如何让自己的形象更和谐地融合于社会。
案例
几天来张家父母一直为儿子小林怪里怪气的打扮生气。终于有一天，老爸憋不住了。小林一进门，老爸就怒气冲冲大声吼道：“你这几天穿的什么鬼衣服，快点给我换下来。”
小林很不以为然：“爸，你也太老土了，我穿得很酷，许多同学朋友都问我从哪里买的。”小林的话更激起了老林的怒火：“换！立刻换掉！”小林向妈妈求救，可是妈妈也站在爸爸一边：“你这衣服也太不象话了，难怪爸爸生气。赶快换下来吧！”
小林站在那儿一动不动，气急败坏的爸爸就要动手。小林实在想不通老爸为什么会为这点小事大动干戈，还要动粗。小林一气之下夺门而去。
小林整晚没有回来。这可急坏了父母。小林的爸妈为此又生气又担心。后来经多方打听，终于在他的朋友那里找到小林。虽然小林回家了，但他心里仍憋着一口气，不和爸妈说话。
提示
*家长和青少年的眼光因年代隔阂，会有不同的审美观，也因此会对服饰产生不同的看法。
*当孩子的穿着不符父母口味时，父母不要太多虑，干预要适可而止。
处方
*当家长对孩子的服饰感到头痛时，应在找孩子谈之前做些基本的调查。很有可能家长的眼光“落伍”了。另外，孩子的服饰即使是新派超前，让家长有些看不惯，我们仍要保持冷静，心平气和地与孩子交流，毕竟这不是什么原则问题。老张的做法有些过激，一般情况下如果遇到这样的问题，我们可以这么做：
1.先不要急着对孩子的衣着加以评论，应留心注意孩子同学的服装打扮。
2.适当注意一下其他青少年服饰的流行趋势，使我们家长眼光和审美观不落伍。
3.找机会和孩子(特别是女孩子)一起讨论报刊杂志中流行的服饰，进一步了解孩子的喜好，尽量减少与孩子在服饰审美方面的差异。
*像小林这样的孩子，他是为了追求时髦、为了得到同学朋友的认同才这样做的。他用服饰的方法去达到目的，我们应该理解，即便我们未必同意这样的做法。当然理解不等于放纵。家长在处理此类问题上，不宜采取老张这种大声吼叫的粗暴方法，而应采用“文火煲粥”的方法可能有利于两代人的交流。
*在这个案例中，老张的行为还反映出一个普遍现象：我们家长有时太主观，而且往往习惯于站在一个高于孩子的位置，以绝对教育者的姿态来和孩子交流。如果我们采用同等位思考的方式，以平视的角度来和孩子谈服饰的问题，这样孩子的态度会更积极一些，也容易接受家长合理的意见和建议，比如：
1.一旦注意到孩子的服饰变化，应尽快找机会和孩子交谈。可是试着这样说：“啊，我儿子(女儿)真的长大了，和妈妈(爸爸)年轻时一样，喜欢穿时髦衣服。不过，今天的打扮好像不太适合你，有机会找几本杂志看看，相信会有合适你的服装。”
2.要抓住根本。如果孩子注重服饰只是想得到同学和朋友好感，那我们就可告诉他，鲜亮的服饰只能吸引别人一时的目光和赞美，而一个人的学识和才华不仅能让自己享用一辈子，还会获得更多人的崇拜和尊敬。
3.爱美之心人皆有之，每个家长都走过十几岁的花季，不妨将自己年轻时的故事，用比较幽默、调侃，甚至自嘲的口吻讲给孩子听，暗喻外表很重要，学习更重要。
小结
随着社会的发展，人们对服饰的要求和看法也发生着变化。我们家长对孩子的服饰要设身处地考虑他们的感受，考虑他们所处的时代的文化。硬行要求孩子按照家长的意志去做，只会激起他们的逆反心理。家长要因势利导让孩子感悟到父母的好意，同时也要不断加强对新异服饰的接受能力。