暑假大学生做家教要经过那些程序？

你可以参考下面得案例，也许对你有所启发！
祝你成功！
找家教找来一堆"麻烦" 大学生做家教该注意啥
2005-07-14 14:39作者：杨娟出处：扬子晚报责任编辑：贾佳　　“暑假到了，我想给下学期升初三的女儿找个家教，给她补可英语。”市民陈女士打电话说，“女儿要求一定要找大学生做家教;否则不配合上课;可是我已经被大学生家教折腾得筋疲力尽了，去年暑假我总共辞退了三个……”听了陈女士找家教的故事后，觉得有必要为准备做家教的大学生们提个醒——

　　和学生“交心”型

　　事例一:去年第一个到我家做家教的女孩叫晓雨，是南京某高校大三的学生，专业是英语。一开始，我觉得这个大学生还真挺好，很文静，专业知识也不错。第一课是我陪着女儿上的，她讲了很多学习方法，让我觉得这孩子平时肯定爱学习，就放心地把女儿交给她了。

　　可是一个多星期后，我发现女儿突然爱美了，学会用眉钳修眉毛，不是我反对她“美”，她这个年纪还是要以学习为主。房间里还多出一些时尚杂志，女儿喜欢上了研究美容和服饰，—问才知道是家教老师给她的。虽然我不敢肯定老师是否会利用上课的时间来和女儿交流“美”的知识，我还是担心长此以往会影响孩子的学习，便把老师辞退了。

　　擅离职守型

　　事例二:经过第一次的教训，我和爱人商量，要不就找个稳重一点的男孩子，估计可以避开这种情况。于是，我们又通过朋友帮忙介绍，找到—个也是学英语的大三学生。我和爱人在家轮流“监视”了三天，发现这个老师比较细心，了解到女儿不仅语法不行，还对自己的口语没有信心，老师就做—些有针对性的讲课，让女儿敢开口说英语。

　　好景不长，当同事得知我家里请了个男生做家教老师时，都提醒我要注意，现在孩子都早熟，那个小老师长得还蛮帅气的，要是女儿不把心思放在学习上就惨厂了。我想想还是不放心，就向领导请了个假回家“突袭查岗”，却发现老师不见了，女儿自己在家做题目。

　　老师回来看到我显然很吃惊，支支吾吾地说，到小区附近的网吧上网收邮件了，我后来问了女儿，老师已经连续几天出去“收邮件”了。这个老师的“命运”可想而知。

　　“少说多做”型

　　事例三:折腾了—个月，经过两次“打击”，女儿几乎都没学到什么，想想她期末的英语成绩刚刚及格，我继续“不屈不挠”找家教。第三次通过中介，找了一个学中文专业的大学生，老家是苏北的，才大二已经过了大学英语六级。第一次到家里来的时候，带了一堆荣誉证书，穿着也很朴素，—看就知道学习非常刻苦。这下该安稳了吧，女儿有意见了。

　　“这个老师很少说话，只知道让我做题目，背英语单词和课文，然后她自己在一旁看书。很多题目她会做，可是原因说不清楚，只是让我把答案记住。这种学习方法我接受不了。”没办法，眼看假期也快结束了，我不得不放弃女儿的补习计划。

　　做家教要有责任心

　　对陈女士的困惑，记者采访了南京理工大学的一位老师，他表示，现在很多大学生都不够成熟，“玩”的心态还很重，因此不少学生尝过当家教的滋味，可是最后坚持做下来的却不多。老师是一个需要有强烈的责任心和扎实的专业基础的职业，大学生做家教首先要给自己施加压力，有责任心。把自己当成一个真正的老师，对学生负责;其次，在教学方法上，要因材施教。就像陈女士请的第二个家教一样，虽然他由于责任心不够强而失败，但他在上课前对学生摸“底”的做法是正确的;第三，讲完课后要多与学生交流。作为老师，要了解学生能接受什么样的教学方式，便于自己在教学过程中及时更改。但这个交流的“度”要把握好，像陈女士请的第一个家教和学生交流得就过火了。特别是初高中的学生，由于是独生子女，平时一个人在家很“寂寞”，希望能有一个同龄人做朋友，大学生家教在和学生做朋友的同时还要记住自己是一个老师。