幼儿园大班实字与阅读《足球宝宝》的教案

　活动目标：
　　1、观察画面，鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。
　　2、引导孩子理解儿歌内容，知道足球的形状特征和用途。
　　活动准备：
　　足球一个、踢足球画面和《足球》用书画面视频。
　　活动过程；
　　一、引起幼儿兴趣。
　　出示足球，小朋友你们知道这是什么球吗？你玩过足球吗？足球是怎么玩的？
　　2、观看一段踢足球画面视频。提问：你看到足球是怎样玩的？
　　二、欣赏画面
　　1、播放《足球》用书画面视频，引导幼儿观察画面。
　　2、提问：图上画了什么？ 你从什么地方看出来的？为什么？还有谁看到了不一样的东西？足球是什么样子的？这些小朋友为什么有的站着、有的躺着呢？老师用儿歌里的语言小结。
　　3、学习动词：抢、踢，引导幼儿用肢体动作去表现。
　　4、教育幼儿要和朋友好好玩游戏，遵守游戏规则。
　　三、欣赏儿歌
　　1、有一首好听的儿歌说的就是足球，它是怎么说的呢？我们一起来听听。
　　2、教师朗读儿歌，幼儿欣赏。
　　提问：儿歌的名字叫什么？儿歌里说了什么呢？
　　3、放儿歌DV，幼儿边观察画面，再次欣赏儿歌一遍。
　　四、评价幼儿活动情况，结束活动。
　　复习儿歌《小画报》。要求幼儿有节奏地朗读儿歌。