幼儿园中班情景讲述活动教案《做好事》

活动领域：社会活动内容：学习雷锋好榜样活动目标：
　　1、通过看图片让幼儿认识雷锋叔叔。
　　2、通过观看有关雷锋的动画片，领会雷锋精神，能够主动帮助有困难的人。
　　3、培养幼儿的口语表达能力。
　　活动重点：能够主动的帮助有困难的人，准确的进行表达。
　　活动难点：能够准确的进行表达。
　　活动准备：
　　1、收集有关雷锋事迹的图片。
　　2、一部弘扬雷锋精神的动画片。
　　3、一首"学习雷锋好榜样"的儿歌。
　　活动过程：
　　一、儿歌引入主题。
　　1、今天老师给小朋友带来一首儿歌（开始播放儿歌），谁知道歌中唱的是谁呀？
　　2、雷锋他到底是个怎样的人呢？
　　二、观看及讨论。
　　（1）观看有关雷锋事迹的图片。
　　1、雷锋是个怎样的人呢？
　　2、在观看的图片中你看到了雷锋叔叔做了哪些事情？这些是好事还是坏事呢？
　　3、这些好事体现了雷锋叔叔哪些精神呢？
　　（2）观看弘扬雷锋精神的动画片。
　　1、动画片中的小朋友发扬了雷锋叔叔呢的那些精神？
　　2、你们看到动画片中的小朋友学习雷锋好榜样，放弃了休息时间为班级做好事，你们想不想也想他们那样，为有困难的人做点事？
　　三、创设情景：
　　1、扶盲人过马路。
　　2、修补图书。
　　3、拾到东西归还物主。
　　四、谈话：："如果别人有困难，你会怎样帮助他们？"延续孩子关爱他人的情感。