主题:小小兵课程审议的路径是什么

集体活动-日常活动-环境创设-家园联系-区域游戏。
通过小小兵主题，让学生自己去模仿解放军，在活动中先通过集体活动，让大家设身处地更有投入感，再进行日常活动全面灌输，进行日常渗透，并且将环境打造成解放军主题，有意无意间让人更加印象深刻，再通过家园联系，让孩子在日常生活中也能全面做到解放军精神，最后进行区域游戏，通过不同领域的游戏体验，加深兴趣。
课程审议是幼儿园课程建构的重要环节，课程审议贯穿于课程实施的整个过程，不同时期有不同的关注点及形式。前审议着眼于建构，以幼儿的经验兴趣为切入点，主要通过班组对课程目标、课程内容、实施途径等进行审议；中审议追随动态，教师将更多的焦点放在关注幼儿的兴趣、反应和表现上；后审议关注积淀，可以用讲述课程故事来共同回顾与反思主题活动实施的过程。课程审议不仅是课程游戏化建设的重要保障，更是让幼儿成为积极主动的学习者的重要保障。